Narzędzia TIK w promocji czytelnictwa

• Biblioteki szkolne

• I etap edukacji
• II etap edukacji
• III etap edukacji
• IV etap edukacji
• wychowanie przedszkolne

Ze wstępu:

Do współczesnego czytelnika dotrzeć można na wiele sposobów, jednym z nich jest używanie w pracy edukacyjnej języka i symboli, jakimi posługuje się on w życiu codziennym. A posługuje się  i biegle korzysta z różnych aplikacji internetowych i mobilnych. Jakie zatem programy powinien znać nauczyciel chcąc zachęcić uczniów do czytania ? Na pewno przydatna będzie znajomość programów do organizowania ulubionych miejsc w sieci i do tworzenia:  materiałów promocyjnych z zakresu edukacji czytelniczej, materiałów edukacyjnych, cyfrowych opowieści, rozszerzonej rzeczywistości. Opisane poniżej programy były prezentowane na kursie doskonalącym organizowanym przez CEN w Białymstoku, w wyniku czego powstały ciekawe prace uczestników, obrazujące wykorzystanie programów w praktyce szkolnej.

Artykuł zamieszczono w Podlaskiej Platformie Edukacyjnej w dziale Kompetencje czytelnicze.