Wyszukiwanie zaawansowane

Wybierz pozycję Wróć

Strona główna
Aktualności i wydarzenia
- W edukacji
- Wdrażanie zmian w kształceniu zawodowym, ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia osób dorosłych.
- Działania wychowawcze szkoły. Wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm społecznych.
- Wdrażanie podstawy programowej
- Narzędzia i zasoby cyfrowe
  - Dlaczego warto uczyć się programowania?
- Zapewnienie wysokiej jakości kształcenia oraz wsparcia psychologiczno – pedagogicznego wszystkim uczniom z uwzględnieniem zróżnicowania ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych.
- e-podręczniki
- Uwzględnienie w procesach edukacyjnych wymagań egzaminacyjnych dotyczących egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego przeprowadzanego w roku 2021
Instytucje edukacyjne
- Fundacje, stowarzyszenia
- Uczelnie Wyższe
Oferta szkoleniowa
- Innowacje jako sposób na poprawę jakości kształcenia – procedury wdrażania innowacji w przedszkolu, warunki prowadzenia działalności innowacyjnej i eksperymentalnej przez placówkę.
- Metody i formy pracy w przedszkolu- przypomnienie podstawowych wiadomości z zakresu metodyki przedszkolnej.
- Jak przygotować przedszkolaki do nauki pisania?
- Język niemiecki dla nauczycieli A2
- Jak pomóc uczniom osiągnąć płynność w mówieniu?
- Deutsch nach oder mit Englisch
- Metody aktywizujące w nauczaniu zdalnym na lekcji języka niemieckiego
- Klub nauczycieli języka niemieckiego
- Praca metodą projektu na przykładzie muzyki
- Czynniki i działania nauczyciela motywujące i demotywujące do nauki języka niemieckiego
- Między nami biologami
- kursy kwalifikacyjne
- kursy elearningowe
- kursy doskonalące
- zajęcia warsztatowe
- konferencje, seminaria
- szkolenia rad pedagogicznych
- sieci współpracy
- wspomaganie rozwoju szkół i placówek
  - Wspomaganie rozwoju szkół i placówek
Zasoby edukacyjne
- Realizacja programu czytelniczego "Czytam sobie. Pierwsza klasa" w SP 2 w Łapach
- Profilaktyczne oddziaływania wychowawcze. Oddziaływania chroniące.
- Współczesne problemy i pomoc rodzinom migracyjnym.
- Wychowanie przedszkolne
- Edukacja wczesnoszkolna
- TIK w edukacji
- Wychowanie i profilaktyka
  - Bóle kręgosłupa wśród uczniów podczas nauki zdalnej
  - Rodziny adopcyjne i zastępcze jako formy opieki zastępczej.
  - Relacja dziecka z rodzeństwem, a ich wpływ na jego życie.
  - Pozycja w rodzeństwie jako doświadczenie kształtujące osobowość i życie dziecka: ustalenia na podstawie badań empirycznych
  - Współczesne uzależnienia wśród dzieci i młodzieży
  - Papierosy –drogą do zniszczenia młodego organizmu!
  - ZABAWA JAKO PRZESTRZEŃ ROZWIJANIA AKTYWNOŚCI POZNAWCZEJ DZIECKA
  - O szkolnym ocenianiu... o czym warto pamiętać.
  -  Social mediowe dzieci; czym grozi sharenting.
  - Migracje zarobkowe, a funkcje wychowawcze rodziny
  - Blog internetowy jako przestrzeń kreowania własnego wizerunku.
  - Rodzaje i przyczyny zaburzeń zachowania wśród dzieci i młodzieży
  - „Sytuacja dziecka niepełnosprawnego w rodzinie adopcyjnej i zastępczej”
  - Święty Jan Paweł II – patron roku 2020
  - „Zespół nadpobudliwości psychoruchowej jako syndrom najczęściej towarzyszący zaburzeniom zachowania u dzieci ”
  - Wielokulturowość - uczeń, nauczyciel, szkoła w zmieniającym się społeczeństwie.
  - Wolontariat
  - Narodowe Święto Niepodległości
  - Pedagogizacja rodziców
  - Tatarzy polscy
  - Pogranicze wschodnie
  - Wychowanie się z rodzeństwem, a jedynactwo w kontekście wpływu na życie dziecka
  - Profilaktyczne oddziaływania wychowawcze. Oddziaływania chroniące.
  - Diagnozowanie sytuacji i potrzeb ucznia
  - Funkcje rodziny współczesnej
  - Poezjoterapia
  - Praca domowa ucznia
  - Empatia – w szkole i nie tylko
  - „WYZWANIE WSPÓLCZESNYCH NAUCZYCIELI – DYSLEKSJA UCZNIÓW"
  - „Rola rodziny w opiece nad dzieckiem z niepełnosprawnością”
  - „Eurosieroctwo jako jedno z zagrożeń w wieloaspektowym rozwoju dziecka”
  - Medyczne i psychospołeczne aspekty HIV/AIDS
  - ABC współpracy z rodzicem
  - Scenariusz pierwszego spotkania z rodzicami w przedszkolu
  - Rozpoczynamy naukę w klasie czwartej.
  - Nie dajmy się zwariować! Współpraca z roszczeniowym rodzicem w szkole ponadgimnazjalnej.
  - Zasady organizacji projektu edukacyjnego
  - Działalność Szkolnego Koła Caritas w Szkole Podstawowej w Miastkowie
  - Irena Sendlerowa
  - Momenty wychowawcze
  - Dziecko jako podmiot wolności sumienia i wyznania”
  - Zadania wychowawczo – profilaktyczne szkoły i placówki oświatowej
  - Doświadczanie obywatelskości drogą do kształtowania kompetencji uczniów.
  - Wolontariat szkolny
  - Wychowanie do wartości jako zadanie szkoły i wszystkich nauczycieli
  - Model czterech aspektów wychowania w profilaktyce
  - Agresja i przemoc, czyli co powinniśmy wiedzieć, by skutecznie działać
  - Programy profilaktyczne. Podstawy profesjonalnej psychoprofilaktyki
  - Klimat szkoły i jego znaczenie dla funkcjonowania uczniów w szkole. Raport o stanie badań
  - Szkoła oczami uczniów: relacje z nauczycielami i kolegami oraz przemoc szkolna
  - Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły i placówki oświatowej opracowanie i ewaluacja
  - Wychowanie do wartości
  - Konferencja "Wychowanie ku wartościom - szanse i zagrożenia" - 26.11.2015
  - Wychowanie i profilaktyka - projekty
  - Wychowanie i profilaktyka - wortale
  - PROFILAKTYKA W SZKOLE - zestawienie bibliograficzne
  - Nowe uzależnienia - zestawienie bibliograficzne
  - Rozważania o wychowaniu. W poszukiwaniu teoretycznych podstaw koncepcji wychowawczej szkoły.
  - Wzmacnianie bezpieczeństwa w szkołach i placówkach oświatowych
  - Programy profilaktyczne. Podstawy profesjonalnej psychoprofilaktyki.
  - Klimat społeczny szkoły
  - Materiały multimedialne dla wychowawców - zestawienie bibliograficzne
  - Kreatywny wychowawca i nauczyciel - zestawienie bibliograficzne
  - Polscy nauczyciele i uczniowie a agresja elektroniczna
  - Program wychowawczy szkoły, a personalistyczna pespektywa wychowania do wartości
  - Bezpieczni w domu, szkole, środowisku
  - Międzykulturowość w szkole. Poradnik dla nauczycieli i specjalistów
  - Autobiografia spotkań międzykulturowych
  - Konstruowanie szkolnego programu profilaktyki aktualnym zadaniem szkoły
  - Wychowanie i profilaktyka
  - Wychowanie do odpowiedzialności – wspomaganie rozwoju społecznego i moralnego dziecka.
  - Model czterech aspektów wychowania w praktyce. Jak go wykorzystać przy tworzeniu programu wychowawczego?
- Wychowanie przedszkolne
  - Budowanie scenariusza zajęcia dydaktycznego- czy dobry plan warunkuje dobre zajęcia.
  - Edukacja zdalna w przedszkolu
  - Konstruowanie programu wychowawczo- profilaktycznego w oparciu o zdiagnozowane potrzeby przedszkola oraz kierunki realizacji polityki oświatowej państwa.
  - JAK DOKONYWAĆ WYBORU POMOCY DYDAKTYCZNYCH I OBUDOWY PODRĘCZNIKOWEJ W PRZEDSZKOLU?
  - Nauczyciel na drodze awansu zawodowego- kompendium wiedzy nauczyciela kończącego staż oraz opiekuna stażu.
  - Matematyka w przedszkolu- rozwijanie kompetencji matematycznych u dzieci w wieku przedszkolnym.
  - "Konstruowanie i ocena programu nauczania"
  - Programowanie- kodowanie- przedszkole
  - Szkolenie zdalne- regulacje prawne i rozporządzenia dla edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego.
  - METODA MONTESSORI
  - Metoda projektu w edukacji małego dziecka
  - Rozwój psychiczny młodszego dziecka przedszkolnego – w kierunku potrzeb i możliwości rozwojowych
  - Formy aktywności muzycznej wśród dzieci przedszkolnych i korzyści z nich płynące
  - Metody aktywizujące jako narzędzie wspierające przygotowanie dziecka do nauki szkolnej
  - Zabawy badawcze dla najmłodszych
  - Przemoc domowa i jej wpływ na rozwój psychiczny dziecka w wieku przedszkolnym.
  - Scenariusz spotkania z rodzicami w internacie.
  - Zasady organizacji projektu edukacyjnego
  - Wychowanie przedszkolne - projekty
  - Wychowanie przedszkole - wortale
  - Edukacja matematyczna w przedszkolu - zestawienie bibliograficzne
  - Pedagogika Marii Montessori - zestawienie bibliograficzne
  - Rzecznik Praw Dziecka
  - Jak kochać i wymagać. Poradnik dla rodziców.
  - Przeciwdziałanie agresji i przemocy w szkole. Poradnik dla nauczycieli.
  - Rodzice są partnerami przedszkola - zestawienie bibliograficzne
  - Książki dla przedszkolaków Artykuły
  - Współpraca nauczycieli w procesie przejścia progu szkolnego przez dziecko – sieć współpracy i samokształcenia dla nauczycieli przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej Artykuły
  - Niemiecki już w przedszkolu
  - Wychowanie przedszkolne - zestawienie bibliograficzne
  - Wychowanie przedszkolne
- Edukacja wczesnoszkolna
  - Zbiór zadań dla uczniów klas I-III
  - Błyskotliwe, zdolne dziecko - kłopot czy dar dla nauczycieli ?
  - Nie taki diabeł straszny jak go malują - nauczanie zdalne w przedszkolu i szkole
  - Motywacja - to ma sens!
  - W marcu jak w garncu
  - EDUKACJA MATEMATYCZNA W KLASACH I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ
  - Wciąganie w czytanie - nowe lektury w edukacji wczesnoszkolnej
  - Wspieranie edukacji matematycznej dzieci w wieku wczesnoszkolnym
  - Sposoby postępowania nauczycieli przedszkolnych z problemem przemocy domowej doświadczanej przez dziecko
  - Idea wdrażania zasad zrównoważonego rozwoju w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
  - Literatura dla dzieci młodszych
  - Rola rodziny w procesach rozwoju psychicznego dziecka przedszkolnego
  - Rozwój psychiczny dziecka we wczesnym okresie przedszkolnym w świetle wybranych koncepcji teoretycznych
  - Zabawy edukacyjne i ruchowo-taneczne wspierające aktywność dziecka
  - Pedagogika Fryderyka Fröbla
  - Pedagogika Celestyna Freineta – teoria i praktyka
  - Mnożenie i dzielenie w zakresie 100 – zadania różne
  - Od kwiatu do owocu – poznawanie etapów powstawania owocu
  - Poznajemy dzieci z Bullerbyn
  - Nowe lektury w edukacji wczesnoszkolnej
  - Zajęcia z edukacji matematycznej w klasie I
  - Reagowanie opisu kota na podstawie lektury „Cukierku, ty łobuzie” Waldemara Cichonia
  - Poznajemy niedźwiadka Wojtka
  - W jaki sposób radzić sobie z emocjami? - Dziewczynka z parku
  - ,,O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w legendach.’’
  - Zimowe inspiracje z bloczkami EduMATRIX
  - EduMATRIX rozwija wyobraźnię twórczą
  - Kodowanie z EduMATRIX
  - Powtarzamy z EduMATRIX
  - Nauka i zabawa z zestawami EduMATRIX
  - EduMATRIX w Szkole Podstawowej w Bargłowie Kościelnym
  - Pory roku
  - Edukacja matematyczna w klasach początkowych
  - GRY I ZABAWY DYDAKTYCZNE
  - "Halo 112 - wzywamy pomoc"
  - Anioły są już wśród nas
  - Edukacja wczesnoszkolna - projekty
  - Edukacja wczesnoszkolna - wortale
  - TIK w edukacji elementarnej
  - Klasy łączone
  - Metoda projektu w edukacji elementarnej
  - Dojrzałość szkolna dziecka
  - Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego
  - Wykorzystanie klocków Lego i Playmobil w nauczaniu wczesnoszkolnym
  - Dziecko w dialogu z tekstem literackim
  - Drugi Sierpień (1988)
  - Muzyka w szkole – komu to potrzebne. Referat
  - "Gramy w piktogramy"
  - Matematyka od przedszkola
  - Kuferek Tajemnic - Narzędzia TOC
  - Przekraczanie progu między nauczaniem wczesnoszkolnym a przedmiotowym - zestawienie bibliograficzne
  - Pedagogika zabawy - zestawienie bibliograficzne
  - Edukacja wczesnoszkolna
- Edukacja humanistyczna
  - Józef Piłsudski i niepodległa Polska
  - Sejm Wielki i Konstytucja 3 Maja
  - Operacja Barbarossa. Atak Hitlera na Stalina
  - Zasoby internetowe jako pomoc w nauczaniu wiedzy o społeczeństwie
  - Olga Tokarczuk – laureatka literackiej Nagrody Nobla za rok 2018
  - Kamishibai – tradycyjny japoński sposób opowiadania bajek
  - Roman Ingarden (1893-1970) patronem roku 2020
  - MARIA KONOPNICKA
  - KONKURSY CZYTELNICZE
  - 300. lecie Suwałk
  - Zasoby internetowe jako pomoc w nauczaniu wiedzy o społeczeństwie
  - Wybór fragmentów lektur do ćwiczeń powtórzeniowych w klasach maturalnych
  - Sprawdziany z treści lektur kl. I liceum i technikum
  - Ćwiczenie pamięci słuchowo- wzrokowej
  - Ćwiczenia na spostrzegawczość
  - Ćwiczenia na spostrzegawczość
  - Ćwiczenia ortograficzne
  - Ćwiczenia koordynacji słuchowo-wzrokowej
  - Ćwiczenia gramatyczne i ortograficzne
  - Ćwiczenia na spostrzegawczość
  - Ćwiczenia na koordynację wzrokowo-słuchowo-ruchową
  - Ćwiczenia słuchowe i ortograficzne
  - Żołnierze wyklęci
  - 100. rocznica odzyskania niepodległości
  - Zbigniew Herbert
  - Najnowsza historia Polski w biuletynach Instytutu Pamięci Narodowej
  - Rozbicie dzielnicowe w Polsce
  - Piorunem przez lektury - powtórzenie przed egzaminem
  - W co grają ludzie? - czyli rzecz o etykiecie językowej
  - Powieść „Syzyfowe prace” Stefana Żeromskiego jako dokument epoki
  - Komiks na lekcjach języka polskiego
  - Propozycje wykorzystania filmu w realizacji podstawy programowej z języka polskiego dla klas 4–8 szkoły podstawowej
  - Nie takie streszczenie straszne.
  - Od recenzji do streszczenia, czyli po wizycie w kinie.
  - Zbigniew Herbert (1924-1998 ) - bibliografia przedmiotowa
  - Józef Piłsudski: bibliografia podmiotowo-przedmiotowa
  - Spotkania z filmem na lekcjach języka polskiego
  - Olimpiada Wiedzy o Filmie i Komunikacji Społecznej
  - Odzyskanie niepodległości przez Polskę
  - "Wyraź siebie ruchem” realizowanych w ramach projektu „Z tabletem w XXI wiek”
  - Czy chcę być ludożercą? - na podstawie wiersza Tadeusza Różewicza
  - Mistrz Ortografii
  - „Poszukiwanie prawdy o naturze zła-redagowanie rozprawki”. Konspekt do szkoły ponadgimnazjalnej
  - Aplikacje historyczne
  - Quiz - historia powszechna, historia Polski, średniowiecze
  - Historia powszechna, historia Polski, średniowiecze
  - Historia XX wieku (aspekt Polski 1939 - 1945), znajomość II wojny światowej oraz okresu PRL
  - Czy każdy ma szansę się zmienić?
  - Jan z Czarnolasu jako ojciec pogrążony w żałobie – poznajemy „Tren V”
  - Henryk Sienkiewicz
  - Stańczycy – głos rozsądku z Galicji?
  - Bojkot mediów w stanie wojennym
  - Krótki przewodnik po architekturze socrealistycznej
  - Edukacja patriotyczna i obywatelska dzieci i młodzieży – zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000 - 2007
  - Uczeń z dysleksją w domu
  - Lekcje polskiego. Typy i struktura
  - Współczwsna literatura dziecięca
  - Literatura dla dzieci - więcej pytań niz odpowiedzi
  - Scenariusz lekcji języka polskiego w klasie IV SP - Historia Polski w malarstwie - Jan Matejko Bitwa pod Grunwaldem
  - Ody do wspólnoty- interpretacja porównawcza
  - Życzymy sobie…
  - Jednostka z(a)blokowana
  - Życie w zgodzie z naturą na podstawie fraszki Jana Kochanowskiego „Na lipę”
  - Moje spotkanie z Mikołajem
  - Uchodźcy
  - Edukacja humanistyczna - wortale
  - Edukacja humanistyczna - projekty
  - Istota i zastosowanie platformy Moodle
  - pamięć.pl
  - Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego - zestawienie bibliograficzne
  - „Solidarność” a systemowe przekształcenia Europy Środkowo - Wschodniej
  - Znaczenie mapy w nauczaniu historii
  - Aktywno – refleksyjny model kształcenia historycznego
  - Dydaktyka historii
  - Wyzwania dla dydaktyki historii wynikające z formowania się społeczeństwa informacyjnego
  - OK na lekcjach historii i wos
  - Strategiczne myślenie w wyszukiwaniu informacji
  - Panoptykon wielkiego brata (na podstawie roku 1984 George’a Orwella)
  - Teki edukacyjne
  - Portal Wirtualny Sztetl
  - Muzeum Historii Żydów Polskich
  - Materiały edukacyjne do filmu F. Falka „Joanna”
  - Materiały edukacyjne do filmu A. Wajdy „Wałęsa. Człowiek z nadziei”
  - Materiały edukacyjne do filmu Władysława Pasikowskiego „Jack Strong”
  - e-polonistyka
  - Zeszyty Nauczyciela Polonisty Koła Dydaktyków KUL
  - Powstanie warszawskie - zestawienie bibliograficzne
  - Dydaktyka literatury i języka polskiego w gimnazjum w świetle nowej podstawy programowej
  - Filmoteka
  - Spektakle teatru telewizji
  - Aleksander Kamiński "Kamienie na szaniec" - zestawienie bibliograficzne
  - Magazyn kulturalny podsumowujący najważniejsze zjawiska ze świata kultury i sztuki
  - Cudzoziemka Marii Kuncewiczowej na lekcjach języka polskiego
  - Jądro ciemności Josepha Conrada na lekcjach języka polskiego- zadania do lektury
  - MIĘDZY ZIEMIĄ URLO A ZIEMIĄ OBIECANĄ. KLUCZE DO ZBRODNI I KARY FIODORA DOSTOJEWSKIEGO
  - Plakat i reklama na lekcjach języka polskiego w liceum i technikum Poradnik z ćwiczeniami dla nauczycieli
  - Wszystko jest poezja…
  - Jak napisać dobre streszczenie? Poradnik dla ucznia i nauczyciela
  - Jak przygotować i napisać rozprawkę maturalną? Poradnik
  - Planowanie pracy nauczyciela polonisty na IV etapie edukacyjnym. Poradnik metodyczny z przykładami zadań maturalnych
  - Jak przygotować i napisać interpretację? Poradnik
  - Część ustna egzaminu maturalnego z języka polskiego od roku szkolnego 2014/15 Zbiór przykładowych zadań
  - Dobre praktyki metodyczne
  - Edukacja medialna
  - Edukacja filmowa
  - Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa - zestawienie bibliograficzne
  - Trochę ortografii na stronie PisuPisu
  - Pracujemy aktywnie na lekcjach języka polskiego
  - Pisanie listu – historia, rodzaje, budowa
  - Opracowanie lektury „Mikołajek”
  - Scenariusz lekcji języka polskiego z elementami oceniania kształtującego w kl. VI na temat „Andrzejkowe zwyczaje”
  - Test badający umiejętność czytania ze zrozumieniem i sprawność językową ucznia klasy VI szkoły podstawowej
  - Pisanie listu – historia, rodzaje, budowa
  - Słuchowisko radiowe i jego realizacja
  - Szkolne bajanie – czyli i ja mogę zostać autorem baśni
  - Prezentacja multimedialna na podsumowanie pracy z lekturą „Ania z Zielonego Wzgórza” (cykl 2 lekcji)
  - Lekcja ortografii nie musi być nudna! Tworzymy prezentację multimedialną
  - „Ania z Zielonego Wzgórza” – cykl zajęć z TIK Zasoby sieci www
  - Edukacja humanistyczna
- Języki obce
  - Ocenianie kształtujące na lekcjach języków obcych a motywacja do ich nauki
  - Materiały dydaktyczne on-line dla nauczycieli języków obcych
  - Czas gramatyczny past simple - test
  - Wyrażenia dnia codziennego - test
  - Everyday expression-wyrażenia dnia codziennego
  - Czasowniki modalne- should,must,have to
  - Czasowniki nieregularne czasu past simple
  - Wskazywanie kierunku drogi
  - Sporty narodowe w Stanach Zjednoczonych
  - Czasowniki nieregularne czasu past simple.
  - Ilness and injured- dolegliwości zdrowotne, bank wyrazów i wyrażeń
  - Czas gramatyczny present perfect tense.
  - My room - test
  - My room
  - My room - karta pracy
  - When is it? - karta pracy
  - What is the time, please? - karta pracy
  - Food and drinks - karta pracy
  - Relative Clauses, Clauses of purpose, Prepositions - test
  - People Present Tenses - test
  - Kataklizmy - karta pracy
  - Części domu - karta pracy
  - tryby warunkowe 0, I, II - karta pracy
  - Christmas rhymes - karta pracy
  - Święto Dziękczynienia - test
  - Święto Dziękczynienia
  - Święto Dziękczynienia - karta pracy
  - Strona bierna) czasów: present simple, past simple, present perfect and future simple - test
  - Strona bierna czasów: present simple, past simple, present perfect and future simple - karta pracy
  - Przymiotnik -ćwiczenia
  - Koniugacja - ćwiczenia
  - Present Simple and Present Continuous
  - First conditional - stosowanie pierwszego trybu warunkowego.
  - Asking for directions. (Pytanie o drogę).
  - Czasownik "Have/has got"
  - Liczebniki 10 - 20
  - Sztuka
  - Szkoła
  - Deklinacja - ćwiczenia
  - Przyroda
  - DVD Club:Taiko master - poznajemy kulturę innych narodów
  - Liczba mnoga rzeczowników – ćwiczenia
  - В моей школе, в моём классе - школьные помещения и школьные принадлежности. ( na podstawie podręcznika Всё просто )
  - Review Unit 2 – podsumowanie wiadomości z rozdziału drugiego (podr. ”English Plus Options” dla klasy VIII) w ćwiczeniach utrwalających
  - Język rosyjski klasa VI
  - Scenariusz lekcji języka niemieckiego. Promocja czytelnictwa.
  - Egzamin sprawdzający wiadomości klasa 3
  - SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA ROSYJSKIEGO
  - Scenariusz lekcji j. angielskiego w klasie 5 z wykorzystaniem TIK
  - Wykorzystanie aplikacji Quizlet do nauki - Kraje anglojęzyczne. Nazwy krajów (Stany Zjednoczone, Kanada, Australia, Nowa Zelandia, Irlandia, Wielka Brytania), stolice.
  - Think, think, think... Listening skills. Strategie słuchania.
  - Moskwa - jej zabytki i atrakcje
  - Wykorzystanie tablicy interaktywnej na lekcji języka angielskiego w klasie 1
  - Kazoo - jak działa prosty instrument
  - Scenariusze lekcji z języka angielskiego
  - Easter - prezentacja multimedialna
  - Karty pracy i testy - język angielski
  - The UK - prezentacja
  - Karty pracy
  - Przyimki ruchu
  - Describing food
  - Health
  - Time expressions
  - Reagowanie językowe - ćwiczenia przygotowujące do egzaminu
  - The USA
  - Państwa anglojęzyczne
  - Lekcja kulturowa o świętach w Hiszpanii
  - Zwei Lehrmethoden, die man unbedingt im Deutschunterricht ausprobieren sollte.
  - Nauczanie języków obcych
  - Dlaczego warto rozwijać własną kreatywność?
  - Języki obce - projekty
  - Języki obce - wortale
  - Istota i zastosowanie platformy Moodle
  - 20 Spiele für den Deutschunterricht
  - Айкьюша - сайт для детей от двух до одиннадцати лет
  - Цикл образовательных программ для детей дошкольного возраста
  - Орфографический словарь русского языка
  - "Журнальный зал"
  - Biblioteka Rosyjskiego Ośrodka Nauki i Kultury w Warszawie
  - Content and Language integrated learning. Health and safety Games and activities – useful addresses
  - Danger and Prohibition Signs
  - How to stay safe
  - Bike safety - what to watch out for
  - Bike safety – Road Rules
  - Zwyczaje bożonarodzeniowe w krajach niemieckojęzycznych - zestawienie bibliograficzne
  - Nauczanie języków obcych w przedszkolu i w nauczaniu wczesnoszkolnym - zestawienie bibliograficzne
  - Języki obce
  - VideoEle Zasoby sieci www
  - VideoEle Zasoby sieci www
  - VideoEle Zasoby sieci www
  - VideoEle Zasoby sieci www
  - Nuevo diccionario histórico
  - Diccionario panhispánico de dudas
  - Diccionario de la lengua española
  - Lit2go
  - Cambridge Dictionaries Online
  - Learning english
  - Learning chocolate
  - Słownik specjalistyczny
  - Bank materiałów
  - Teach This.com
  - Teaching English
  - Learn English Teens
  - Learn English Kids
  - Quizlet
  - Learningapps
  - Wordle
  - Tagxedo
  - Biblioteka internetowa Goethe-Institut w Polsce
  - Übungsblätter selbst gemacht
  - Schule im Wandel, Qualitätssiegel / Zmieniająca się szkoła, Odznaka jakości
  - DaF-Blog Über das Deutschlernen und -lehren mit und ohne Internet.
  - Deutschlernerblog
  - Grammatisches Wörterbuch
  - Das Digitale Wörterbuch der deutschen Sprache
  - platforma e-learningowa do nauczania języków obcych
- Edukacja matematyczna
  - Karty pracy dla uczniów mających trudności z nauką matematyki
  - Podstawowe własności trójkątów – przypomnienie wiadomości
  - Ciągi - karty do samooceny uczniów
  - Scenariusz lekcji matematyki - Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu ułamków dziesiętnych sposobem pisemnym
  - Trójkąty podobne - zbiór materiałów do lekcji
  - Scenariusz lekcji matematyki - Pole wielokątów
  - Okrąg wpisany w trójkąt
  - Scenariusz lekcji matematyki - Liczby dodatnie i liczby ujemne
  - Scenariusz lekcji matematyki
  - EDUKACJA MATEMATYCZNA W KLASACH IV-VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ
  - Rozwiązywanie zadań dotyczących własności trójkątów.
  - Obliczanie pola trapezu
  - Test diagnostyczny – zajęcia rozwijające klasa 6
  - Test diagnostyczny – zajęcia rozwijające klasa 5
  - Zadania ciekawe – klasa 7 i 8.
  - Układy równań
  - Test diagnostyczny na zajęcia rozwijające z matematyki – klasa VIII s.p. i III gimnazjum
  - Scenariusz zajęć rozwijających: Układ współrzędnych. Figury w układzie współrzędnych.
  - Zadania na szóstkę – procenty.
  - Plan zajęć rozwijających z matematyki w klasie V i VI szkoły podstawowej.
  - Zadania logiczne – klasa 6
  - Plan pracy – zajęcia rozwijające z matematyki dla uczniów klasy VII i VIII szkoły podstawowej.
  - Zadania logiczne – klasa 5
  - Zadania na szóstkę – graniastosłupy.
  - Szachy
  - Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki dla klasy VI
  - Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla uczniów klasy V
  - Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla uczniów klasy IV
  - Raport z zajęć wyrównawczych z matematyki klasa IV – analiza diagnozy wstępnej i końcowej
  - Raport z zajęć wyrównawczych z matematyki klasa V – analiza diagnozy wstępnej i końcowej
  - Raport z zajęć wyrównawczych z matematyki klasa IV – analiza diagnozy wstępnej i końcowej
  - Raport z zajęć wyrównawczych z matematyki klasa VI – analiza diagnozy wstępnej i końcowej
  - Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla uczniów klasy VI
  - Dodawanie i odejmowanie ułamków o różnych mianownikach - karta pracy
  - Ułamki dziesiętne - karta pracy
  - Dodawanie ułamków dziesiętnych - karta pracy
  - Mnożenie i dzielenie ułamków zwykłych - karta pracy
  - Cechy podzielności liczb - karta pracy
  - Odejmowanie ułamków o jednakowych wykładnikach - karta pracy
  - Mnożenie i dzielenie potęg o tej samej podstawie
  - Potęgowanie potęgi o wykładniku całkowitym
  - Twierdzenie pitagorasa i jego dowód
  - Przybliżenia dziesiętne
  - Potęgi - karta pracy
  - Funkcja liczbowa - karta pracy
  - Związki miarowe w trójkątach prostokątnych - kartkówka
  - Obliczenia procentowe - kartkówka
  - Własności figur płaskich
  - Jednostki pola, masy, objętości
  - Zadania z treścią
  - Obliczenia procentowe
  - Własności trójkątów
  - Bryły
  - Własności czworokątów
  - Ułamki dziesiętne
  - Rozszerzanie i skracanie ułamków
  - Trójkąty
  - W świecie ułamków dziesiętnych
  - Mnożenie i dzielenie liczb wymiernych
  - Mnożenie ułamków
  - Dodawanie sposobem pisemnym
  - Mnożenie ułamków
  - Mnożenie i dzielenie „po kawałku”
  - Dodawanie liczb
  - Działania na ułamkach zwykłych
  - Bryły i ich objętość
  - Rozpoznawanie trójkątów
  - Zastosowanie działań na ułamkach zwykłych do rozwiązywania zadań tekstowych o treści praktycznej
  - Porównywanie ułamków dziesiętnych
  - O bokach i kątach w trójkątach
  - Punkty w układzie współrzędnych - zadania
  - Matematyka dydaktyczno – wyrównawcza dla klas czwartych
  - Ćwiczenia sprawdzające podstawowe umiejętności matematyczne
  - Prezentacja – „W świecie jednostek”
  - Prezentacja – „Elementarne wiadomości z teorii liczb”
  - Karty pracy i testy
  - TEST – „Zadania na rozruszanie głowy”
  - Scenariusz zajęć rozwijających z matematyki – „Zadania typu droga-prędkość-czas”
  - Karta pracy „Sito Eratostenesa”
  - Sprawdziany w klasach IV, V, VI do wspólnej kartoteki
  - Scenariusze lekcji matematyki w szkole ponadgimnazjalnej z wykorzystaniem elementów oceniania kształtującego
  - Sprawdzian „na wejście” do szkoły ponadgimnazjalnej i na koniec klasy pierwszej do wspólnej kartoteki
  - Ćwiczenia z matematyki dla klas II-III gimnazjum
  - Ćwiczenia z matematyki klasa I gimnazjum
  - Scenariusz lekcji matematyki - Obliczenia w fizyce i chemii
  - Scenariusz lekcji matematyki - Jak obliczyć objętość stożka?
  - Scenariusz lekcji matematyki - Bryły obrotowe i ich elementy
  - Scenariusz lekcji matematyki - Objętość ostrosłupa
  - Scenariusz lekcji matematyki - Jak rozpoznać graniastosłup i ostrosłup prawidłowy
  - Scenariusz lekcji matematyki - Wielokąty foremne
  - Scenariusz lekcji matematyki - Od symetralnej odcinka do symetralnych boków trójkąta
  - Scenariusz lekcji matematyki - Od dwusiecznej kąta do dwusiecznych w trójkącie
  - Scenariusz lekcji matematyki - Figury osiowo i środkowosymetryczne
  - Scenariusz lekcji matematyki - Trójkąty podobne i co dalej?
  - Scenariusz lekcji matematyki - Stosowanie twierdzenia Pitagorasa w sytuacjach typowych i nietypowych
  - Scenariusz lekcji matematyki - Pierścień kołowy – pole i obwód
  - Scenariusz lekcji matematyki - Ach, te diagramy!
  - Scenariusz lekcji matematyki - Analiza zadań i wyników pracy klasowej. Statystyka
  - Scenariusz lekcji matematyki - Rozwiązywanie zadań tekstowych z zastosowaniem układów dwóch równań z dwiema niewiadomymi
  - Scenariusz lekcji matematyki - Rozwiązywanie układów równań stopnia pierwszego z dwiema niewiadomymi metodą podstawiania i metodą przeciwnych współczynników
  - Scenariusz lekcji matematyki - Zapisywanie, odczytywanie i przekształcanie wyrażeń algebraicznych
  - Scenariusz lekcji matematyki - Obliczenia procentowe w praktyce
  - Scenariusz lekcji matematyki - Zapis liczb w notacji wykładniczej
  - Instrukcja wstawiania materiałów dydaktycznych do bloku tematycznego scenariusza lekcji z matematyki na platformie e-learningowej Moodle
  - Wprowadzenie układu współrzędnych
  - Wprowadzenie jednostek objętości
  - Poznanie sposobu obliczania pola powierzchni trapezu i podsumowanie obliczania pól czworokątów
  - Przekształcanie wzorów.
  - Zastosowanie podobieństwa w zadaniach.
  - Liczebność i zagęszczenie populacji na przykładzie mniszka lekarskiego.
  - Skutki działania ciśnienia atmosferycznego
  - Obliczanie pól czworokątów
  - Jak w życiu codziennym zastosować konstrukcje geometryczne?
  - Co to jest powietrze?
  - Matematyka w zastosowaniach
  - Obliczanie procentu danej liczby-lokaty bankowe.
  - Czy matematyka pomoże nam w pomalowaniu klasy?
  - Praca klasowa - Ciągi
  - Sprawdzian z matematyki w klasie IV
  - Sprawdzian z matematyki w klasie VI
  - Uczestnicy Klubu Aktywnego Matematyka
  - Sprawdzian diagnostyczny z matematyki - szkoła ponadgimnazjalna klasa I
  - Praca zbiorowa – uczestnicy Klubu Aktywnych Matematyków
  - Edukacja matematyczna - projekty
  - Edukacja matematyczna - wortale
  - Materiały pomagające w nauce matematyki
  - Egzamin maturalny z matematyki, zbiór zadań – poziom rozszerzony
  - Egzamin maturalny z matematyki, zbiór zadań – poziom podstawowy
  - Internetowy zbiór zadań z matematyki
  - Scenariusz lekcji matematyki w szkole ponadgimnazjalnej-Nierówności kwadratowe zupełne.
  - Materiały metodyczne
  - Program nauczania matematyki w szkole ponadgimnazjalnej
  - Materiały metodyczne
  - Istota i zastosowanie platformy Moodle
  - Twierdzenie Pitagorasa
  - EDUKACJA MATEMATYCZNA W KLASACH I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ - zestawienie bibliograficzne
  - EDUKACJA MATEMATYCZNA W KLASACH IV-VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ - zestawienie bibliograficzne
  - Program szkolenia nauczycieli matematyki - Wykorzystanie ICT i platformy e-learningowej na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych
  - Poradnik dla nauczycieli matematyki w gimnazjum
  - Edukacja matematyczna
- Edukacja przyrodnicza
  - Badanie wpływu przemysłu na składniki biosfery – powietrze, wodę, glebę
  - Doniczkowe rośliny ozdobne jako obiekt obserwacji i badań
  - Jezus przywraca godność grzesznikom.
  - Dlaczego ptaki są wspaniałymi władcami przestworzy?
  - Jak się nie pogubić w świecie roślin i grzybów, to proste – klasyfikuj.
  - Magiczny świat zwierząt oczami młodych odkrywców.
  - Komórka i jej centrum dowodzenia zmianą, DNA
  - Las jako naturalne środowisko życia.
  - Jak sobie radzić w sytuacjach niebezpiecznych?
  - Budowa i rola układu pokarmowego.
  - Płazy-prymitywne kręgowce.
  - Wykrywanie obecności skrobi- doświadczenie.
  - Wykrywanie tłuszczu w pestkach dyni i orzechach- doświadczenie.
  - Wykrywanie białka w twarogu- doświadczenie
  - Układ oddechowy- test
  - Układ pokarmowy- test
  - Modyfikacje organów roślinnych
  - Organy roślin- kwiat.
  - Organy roślin- liść
  - Organy roślin- łodyga
  - Organy roślin- korzeń
  - Czynności życiowe organizmów- oddychanie
  - Ekologia
  - Zoologia
  - Budowa i funkcje skóry
  - Choroby zakaźne i pasożynticze
  - Rośliny nasienne
  - Skrzypy
  - Widłaki
  - Ukształtowanie powierzchni Polski
  - Krajobraz
  - Sąsiedzi Polski
  - Pogoda - kartkówka
  - Pogoda
  - Składniki pogody
  - Zjednoczona Europa
  - Wody powierzchniowe Polski.
  - Kalendarz pogody
  - Woda
  - Kierunki geograficzne
  - Pogoda
  - Piramida pokarmowa
  - Krajobraz sawanny
  - Woda jest cenna
  - Czym jest wszechświat?
  - Przyroda
  - Na czym polega prawidłowe odżywianie się?
  - Własności czworokątów
  - Poznajemy różnorodność krajobrazów Ziemi – podsumowanie działu
  - Współrzędne geograficzne – zadania
  - Skala – zadania
  - Podział polityczny Europy
  - Europa – mapa konturowa
  - Dzieje Ziemi – scenariusz zajęć
  - Czas słoneczny – zadania
  - Azja – mapa konturowa
  - Afryka – mapa konturowa
  - Na czym polega zdrowy styl życia?
  - Kartkówka - kwasy
  - Kartkówka z działu substancje i ich przemiany
  - Kartkówka - substancje i ich przemiany
  - Wyznaczanie masy ciała za pomocą dźwigni dwustronnej
  - Wyznaczenie okresu drgań wahadła
  - Kwasy
  - Wyznaczanie warunków pływania ciał
  - Metody otrzymywania soli, wzory soli i tlenków
  - Tarcie i siły oporu powietrza
  - Elektroskop i ładunki elektryczne
  - Maszyny proste
  - Szeregowe i równoległe łączenie obwodów
  - Magnetyzm
  - Wulkany
  - Zestawy pytań - edukacja przyrodnicza
  - Scenariusze lekcji dotyczące edukacji przyrodniczej
  - Założenia metody naukowej. Metodyka badań. Proponowana literatura.
  - Robimy eksperymenty - poznając niesamowity świat roślin
  - Robimy eksperymenty - poznając niesamowity świat zwierząt
  - Robimy eksperymenty - poznając niesamowity świat ciała człowieka.
  - Scenariusz lekcji geografii - Strefy klimatyczno-roślinne i glebowe Afryki
  - Scenariusz lekcji geografii - Na Bliskim Wschodzie, gdzie złoto jest czarne
  - Scenariusz lekcji geografii - Indie kraj kontrastów
  - Scenariusz lekcji geografii - Życie w rytmie monsunu
  - Scenariusz lekcji geografii - Chiny – najludniejszy kraj świata
  - Scenariusz lekcji geografii - Azja – kontynent geograficznych kontrastów
  - Scenariusz lekcji geografii - Europa Południowa ważnym regionem turystycznym świata
  - Scenariusz lekcji geografii - Londyn światową metropolią
  - Scenariusz lekcji geografii - Wielokulturowość kontynentu europejskiego
  - Scenariusz lekcji geografii - Europa – kontynent nowych państw
  - Scenariusz lekcji geografii - Walory turystyczne mojego regionu
  - Scenariusz lekcji geografii - Usługi. Transport lądowy
  - Scenariusz lekcji geografii - Produkcja polskiego rolnictwa
  - Scenariusz lekcji geografii - Urbanizacja w Polsce
  - Scenariusz lekcji geografii - Migracje wewnętrzne i zewnętrzne Polaków
  - Scenariusz lekcji geografii - Liczba i rozmieszczenie ludności Polski
  - Scenariusz lekcji geografii - Surowce mineralne Polski
  - Scenariusz lekcji geografii - Wody powierzchniowe i podziemne
  - Scenariusz lekcji geografii - Cechy klimatu Polski
  - Scenariusz lekcji geografii - Budowa geologiczna Polski
  - Instrukcja wstawiania materiałów dydaktycznych do bloku tematycznego scenariusza lekcji z geografii na platformie Moodle
  - Jak opisać położenie dowolnego miejsca na powierzchni Ziemi?
  - Podsumowanie wiadomości z działu "Ciśnienie i siła wyporu"
  - Scenariusz zajęć dotyczący zagadnień związanych z energią jądrową,
  - Kurs e-learningowy "Podstawy fizyki bryły sztywnej"
  - Scenariusz lekcji fizyki - Właściwości i budowa materii – powtórzenie wiadomości
  - Scenariusz lekcji fizyki - Trzy zasady dynamiki Newtona – przypomnienie wiadomości i umiejętności
  - Scenariusz lekcji fizyki - Kinematyka – rodzaje ruchu – powtórzenie
  - Scenariusz lekcji fizyki - Światło i jego właściwości
  - Scenariusz lekcji fizyki - Rodzaje fal elektromagnetycznych i ich zastosowania
  - Scenariusz lekcji fizyki - Otrzymywanie obrazów za pomocą soczewek
  - Scenariusz lekcji fizyki - Otrzymywanie obrazu w zwierciadle kulistym
  - Scenariusz lekcji fizyki - Prawo załamania światła
  - Scenariusz lekcji fizyki - Odbicie światła
  - Scenariusz lekcji fizyki - Powstawanie fali mechanicznej
  - Scenariusz lekcji fizyki - Wyznaczanie okresu drgań i częstotliwości wahadła matematycznego
  - Scenariusz lekcji fizyki - Obwody elektryczne
  - Scenariusz lekcji fizyki - Opór elektryczny
  - Scenariusz lekcji fizyki - Wyznaczanie za pomocą woltomierza i amperomierza mocy żarówki zasilanej z baterii
  - Scenariusz lekcji fizyki - Dwa rodzaje ładunków i ich wzajemne oddziaływanie
  - Scenariusz lekcji fizyki - Elektryzowanie ciał przez tarcie oraz poprzez dotyk
  - Scenariusz lekcji fizyki - Ciepło właściwe
  - Scenariusz lekcji fizyki - Rodzaje energii mechanicznej
  - Scenariusz lekcji fizyki - Maszyny proste – wyznaczanie masy ciała za pomocą dźwigni dwustronnej
  - Scenariusz lekcji fizyki - Siła oporu powietrza. Siła tarcia
  - Instrukcja wstawiania materiałów dydaktycznych do bloku tematycznego scenariusza lekcji fizyki na szkolnej platformie e-learningowej Moodle
  - Scenariusz lekcji chemii - Składniki pożywienia
  - Scenariusz lekcji chemii - Badanie właściwości tłuszczów
  - Scenariusz lekcji chemii - Wyższe kwasy karboksylowe
  - Scenariusz lekcji chemii - Co to są estry?
  - Scenariusz lekcji chemii - Budowa, właściwości i zastosowanie kwasu octowego
  - Scenariusz lekcji chemii - Glicerol – właściwości i zastosowanie
  - Scenariusz lekcji chemii - Etanol (alkohol etylowy) – drugi związek chemiczny w szeregu homologicznym alkoholi
  - Scenariusz lekcji chemii - Acetylen jako przedstawiciel alkinów
  - Scenariusz lekcji chemii - Eten – otrzymywanie i właściwości
  - Scenariusz lekcji chemii - Właściwości alkanów
  - Scenariusz lekcji chemii - Poznajemy zastosowania soli
  - Scenariusz lekcji chemii - Reakcje metali z kwasami
  - Scenariusz lekcji chemii - Ćwiczenia w pisaniu równań reakcji otrzymywania soli
  - Scenariusz lekcji chemii - Budowa i nazewnictwo soli
  - Scenariusz lekcji chemii - Zobojętniamy kwasy
  - Scenariusz lekcji chemii - Elektrolity i nieelektrolity
  - Scenariusz lekcji chemii - Badanie pH roztworów wybranych substancji
  - Scenariusz lekcji chemii - Wodorotlenek sodu
  - Scenariusz lekcji chemii - Kwas chlorowodorowy (solny)
  - Scenariusz lekcji chemii - Czynniki wpływające na rozpuszczalność substancji w wodzie
  - Instrukcja wstawiania materiałów dydaktycznych do bloku tematycznego scenariusza lekcji chemii na szkolnej platformie e-learningowej Moodle
  - Efekt cieplarniany
  - Człowiek jako gatunek biologiczny
  - Dowody ewolucji
  - Mutacje i ich znaczenie
  - Dziedziczenie cech
  - Scenariusz lekcji biologii - Nośnik informacji genetycznej – DNA
  - Scenariusz lekcji z biologii - Zależności pokarmowe
  - Scenariusz lekcji z biologii - Co krąży w ekosystemie, a co przez ekosystem przepływa?
  - Scenariusz lekcji z biologii - Zależności między populacjami
  - Scenariusz lekcji z biologii - Cechy populacji
  - Scenariusz lekcji z biologii - Oko jako narząd wzroku
  - Odporność organizmu
  - Scenariusz lekcji z biologii - Budowa i funkcje krwi
  - Scenariusz lekcji z biologii - Budowa i praca serca
  - Scenariusz lekcji z biologii - Mechanizm wymiany gazowej
  - Scenariusz lekcji z biologii - Zasady prawidłowego odżywiania się
  - Scenariusz lekcji z biologii - Pokarm – budulec i źródło energii
  - Scenariusz lekcji z biologii - Budowa i rola układu pokarmowego
  - Budowa fizyczna i chemiczna kości
  - Budowa i rola szkieletu osiowego
  - Instrukcja wstawiania materiałów dydaktycznych do bloku tematycznego lekcji z biologii na szkolnej platformie e-learningowej Moodle
  - Edukacja przyrodnicza - projekty
  - Edukacja przyrodnicza - wortale
  - Istota i zastosowanie platformy Moodle
  - Rozkład materiału z biologii - szkoła ponadgimnazjalna
  - Rozkład materiału z biologii kl. II gimnazjum
  - Konspekt projektu edukacyjnego w gimnazjum: Korelacja międzyprzedmiotowa matematyczno-przyrodnicza.
  - EDUKACJA PRZYRODNICZA W KLASACH I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ - zestawienie bibliograficzne
  - EDUKACJA PRZYRODNICZA W KLASACH IV-VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ - zestawienie bibliograficzne
  - Program szkolenia nauczycieli geografii - Wykorzystanie ICT i platformy e-learningowej na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych
  - Program szkolenia nauczycieli fizyki - Wykorzystanie ICT i platformy e-learningowej na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych
  - Program szkolenia nauczycieli chemii - Wykorzystanie ICT i platformy e-learningowej na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych
  - Program szkolenia nauczycieli biologii - Wykorzystanie ICT i platformy e-learningowej na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych
  - Poradnik dla nauczycieli geografii w gimnazjum
  - Poradnik dla nauczycieli fizyki w gimnazjum
  - Poradnik dla nauczycieli chemii w gimnazjum
  - Poradnik dla nauczycieli biologii w gimnazjum
  - Edukacja przyrodnicza
  - Lista Edukacja przyrodnicza
  - WRZECHŚWIAT Pismo przyrodnicze
  - Kosmos. Problemy nauk biologicznych.
  - Bateria pomysłów
  - Dobre praktyki w konspektach lekcji - biologia, chemia.
  - Eksperymentowanie i wzajemne nauczanie – biologia, chemia, fizyka.
- Technologia informacyjno - komunikacyjna
  - Wprowadzenie do aplikacji Notes zajęć w programie OneNote: instrukcje dla nauczycieli
  - Forms — pomoc i informacje
  - Microsoft Teams: Instalacja aplikacji
  - Microsoft Teams - jak korzystać?
  - Jak zacząć pracę z Microsoft Teams – instrukcja dla początkujących
  - Edukacja zdalna z wykorzystaniem aplikacji Microsoft Teams
  - APLIKACJE INTERNETOWE W NAUCZANIU
  - Wstawianie grafiki w Word
  - Test diagnostyczny – zajęcia rozwijające 4 - 6
  - Edycja postaci i tło w animacji programu Pivot
  - Procedury w Logo Komeniusz
  - Plan pracy – zajęcia rozwijające z informatyki
  - Edycja postaci i tło w animacji programu Pivot
  - Wstawianie grafiki w Word
  - Test diagnostyczny – zajęcia rozwijające 4 - 6
  - Rysowanie figur geometrycznych w Logomocji
  - Procedury w Logo Komeniusz
  - Plan pracy – zajęcia rozwijające z informatyki
  - Edycja postaci i tło w animacji programu Pivot 2.2.7
  - Sumuj liczby
  - Programuj obliczenia
  - Pisz i powtarzaj
  - Strona interaktywna
  - Strona w dobrym stylu
  - Jak to zrobić w HTML i CSS
  - Godzina Kodowania
  - Jak postępować w przypadku (cyber) przemocy? Systemowa interwencja i profilkatyka w szkole.
  - Najmłodsi programują - jak uczyć najmłodszych kodowania na komputerach, na tabletach, a także na… dywanie.
  - Czym skorupka za młodu…, czyli jak kodowanie kształtuje charakter
  - Skrypt ze scenariuszami zajęć dla nauczyciela programowania - Scratch 2.0
  - Jak pomagać uczniom rozwijać uzdolnienia informatyczne?
  - Tworzenie kolażu w programie graficznym GIMP
  - Jak się programuje w aplikacji Scratch?
  - Jak się programuje w aplikacji Scratch?
  - Jak stworzyć projekt w aplikacji ScratchJr?
  - Jak zaprogramować grę w aplikacji ScratchJr?
  - Czy można zaprogramować grę w podchody?
  - Do czego człowiek wykorzystuje roboty?
  - Czym jest inteligentny dom?
  - Jak porozumiewają się roboty?
  - Jak zaprogramować interakcję w Scratch’u?
  - Jak stworzyć kalkulator w języku JavaScript?
  - Jak udoskonalić program szyfrujący?
  - Jak zaprogramować własny szyfrator?
  - Jak reagować na cyberprzemoc?
  - Kto jest sprawcą cyberprzemocy?
  - Skąd moc cyberprzemocy?
  - Jak bezpiecznie korzystać z internetu?
  - TIK w edukacji
  - MULTIMEDIA W NAUCZANIU PRZEDMIOTÓW - zestawienie bibliograficzne
  - TIK - projekty
  - TIK - wortale
  - Pixton
  - Comix
  - CamStudio
  - Jing
  - Padlet
  - Pinterest
  - Storybird
  - EDpuzzle
  - Audacity
  - Glogster
  - Kahoot!
  - aaa
  - Wykorzystanie TIK w nauczaniu poszczególnych przedmiotów - zestawienie bibliograficzne
  - Nowe technologie w edukacji - zestawienie bibliograficzne
  - Sliderocket
  - Biteslide
  - Haiku deck
  - Prezi
- Religia
  - Jezus uczy modlitwy.
  - Nieść dobro.
  - Pan Jezus jest zawsze z nami- scenariusz katechezy, 5-latki
  - Bł. ks. Michał Sopoćko- zakochany w Bogu.
  - Dziękujemy Panu Bogu za wakacje. Rozpoczynamy nowy rok przedszkolny.
  - Czy patriotyzm to przeżytek?
  - Chrzest-zanurzenie w śmierci i zmartwychwstaniu Chrystusa.
  - Matka Pana Jezusa uczy nas miłości- scenariusz do przedszkola 5-latki
  - Chrześcijanin wobec wartości materialnych
  - Zbawcza śmierć Chrystusa na krzyżu.
  - Piękny świat mówi nam o Bogu - scenariusz katechezy gr. 5-latki
  - Moje Westerplatte - w obronie wartości.
  - Propozycje zajęć z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną na zajęciach religii w przedszkolu.
  - Spotkanie ze Zmartwychwstałym- scenariusz katechezy
  - Człowiek jest wyjątkowy - scenariusz katechezy, grupa 5-latki
  - Nauczanie religii katolickiej
  - Adwent czasem oczekiwania
  - Zabawy w edukacji religijnej
  - Elementy religijne dziedzictwa kulturowego Podlasia
  - Postawy i gesty w liturgii
  - Uchwałę KoUchwała KWK Konferencji Episkopatu Polski z dnia 19 września 2018 roku
  - Zagadki i wierszyki edukacyjne o tematyce religijnej cz.1
  - Metody i techniki analizy tekstów biblijnych
  - Śpiew i zabawa w realizcji treści kształcenia religijnego
  - I Komunia Święta - Msza Święta
  - Jak powinna przebiegać Uroczystość Pierwszokomunijna? Wskazówki dotyczące uroczystości i sposobów sprawowania funkcji
  - Porozumienie w sprawie kwalifikacji wymaganych od nauczycieli religii
  - Wielkie religie swiata a chrześcijaństwo
  - Personalizm Jana Pawła II
  - Jezus Chrystus prawdziwy Bóg i prawdziwy Jak mówić o unii hipostatycznej?
  - Bóg kontra nauka
  - Religia - projekty
  - Religia - wortale
  - Istota i zastosowanie platformy Moodle
  - 20 sposobów czytania Pisma świętego
  - Dlaczego warto czytać Pismo Święte?
  - Betlejem
  - Scenariusz jasełak szkolnych Scenariusze
  - Życiorys Ojca św. Jana Pawła II, cz.I, II, III Artykuły
  - Program pracy katechetycznej na rok szkolny 2015/16 Artykuły
  - Religia
- Kształcenie zawodowe
  - Nowe narzędzie dla doradców zawodowych
  - Diagnoza i analiza porównawacza w branży budowlanej szczególnie budownictwa szkieletowego w ramach projektu „Prefconstruction” Program Erasmus+ (DIAGNOSIS -IN FRAME CONSTRUCTION)
  - Raport zawierający aktualne trendy dietetyczne w ramach projektu „vetDIET” Program Erasmus+
  - Gromadzenie zasobów do wykorzystania przy realizacji zadań z zakresu doradztwa zawodowego
  - Rodzaje korozji i jej ropoznawanie
  - Program nauczania i jego realizacja gwarancją jakości kształcenia i przygotowania do egzaminu
  - Wykorzystanie wskazanych stron internetowych przez nauczyciela kształcenia zawodowego
  - Kształtowanie umiejętności praktycznych część III
  - Kształtowanie umiejętności praktycznych część II
  - Kształtowanie umiejętności praktyucznych część I
  - Organizacja spotkań zbiorowych nauczyciela z rodzicami
  - Doradztwo zawodowe
  - Szkolnictwo zawodowe
  - Szkolnictwo a rynek pracy
  - Zasady posługiwania się wizytówkami
  - Efektywne gospodarowanie czasem
  - Materiał opracowany w ramach projektu „Szkoła dla każdego” współfinansowany przez UE w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
  - Tabela kosztów alternatywnych
  - Przygotowanie np. Referatu
  - Czynnosci organizacyjne w ciągu dnia
  - Plan organizacyjny dnia
  - Moje mocne i słabe strony
  - Przygotowując się do rozmowy kwalifikacyjnej
  - Pożądane umiejętności pracownika
  - Planując budzęt uwzględniamy
  - Co zmniejsza nasze szanse na otrzymanie pracy
  - Zakupy
  - Wypełnianie druków bankowych
  - Ankieta
  - Finanse osobiste
  - Planowanie własnego rozwoju
  - Osoba przedsiębiorcza – kto to taki?
  - Staram się o pracę
  - Robię zakupy
  - Od kamyka do grosika
  - Mogę, potrafię, chcę.
  - Dokonuje wyboru – klucze sukcesu
  - Kim chcę zostać w przyszłości?
  - Gospodarowanie finansami – mój rachunek bankowy
  - Finanse rodzinne
  - Ubiegam się o pracę – rozmowa kwalifikacyjna
  - Czas jako wartość ekonomiczna
  - W poszukiwaniu pracy
  - Kreowanie własnego wizerunku zawodowego
  - Moc pierwszego wrażenia
  - Korzystam z innych usług banku
  - X Konferencja Metodyczna – Rozwój kształcenia zawodowego warunkiem rozwoju regionu
  - Warto promować naukę w szkole uczącej zawodu
  - Scenariusze lekcji dotyczące przedsiębiorczości
  - Prezentacje dotyczące przedsiębiorczości
  - „Gotuj z klasą” - konkurs uczniów szkół rolniczych o profilu gastronomicznym
  - Karty kwalifikacji do nowo wprowadzonych zawodów
  - Edukacja zawodowa
  - Młodzieżowe Miniprzedsiębiorstwo w Zespole Szkół Sióstr Salezjanek im. Jana Pawła II w Suwałkach
  - Co robią nauczyciele kształcenia zawodowego w Hotelu Loft 1898 *** w Suwałkach?
  - Rozwój kariery bez bariery
  - „Wykształcony stażysta – turystyczny specjalista
  - OCENA PRACY NAUCZYCIELA aspekty prawne, zasady i procedury oraz propozycje rozwiązań
  - Regulamin pracy zespołów nauczycielskich
  - REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU
  - SZKOLNICTWO ZAWODOWE - zestawienie bibliograficzne
  - Kształcenie zawodowe - projekty
  - Kształcenie zawodowe - wortale
  - Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej w sprawie egzaminów w 2017 r.
  - Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2016/2017
  - Zmiany w kształceniu zawodowym dla rynku pracy
  - Zespół Szkół Weterynaryjnych i Ogólnokształcących Nr 7 w Łomży – Szkoła z pasją
  - Interaktywna platforma edukacyjna WikiVid
  - Kanał użytkownika EduPunk na platformie edukacyjnej WikiVid
  - Portal kształcenia modułowego
  - Repozytorium kursów on-line do kształcenia zawodowego
  - Zajęcia z kowalstwa artystycznego
  - Mapa "Wyklikaj Szkołę Zawodową"
  - Doradztwo edukacyjno-zawodowe
  - KRAJOWY OŚRODEK WSPIERANIA EDUKACJI ZAWODOWEJ i USTAWICZNEJ
  - Kształcenie zawodowe
  - Programy nauczania
- Kształcenie specjalne i integracyjne
  - Autyzm - mój świat
  - Jakość życia rodziców dzieci z autyzmem
  - Rodzaje i przyczyny zaburzeń zachowania wśród dzieci i młodzieży.
  - Dalej razem.Rodzinna grupa wsparcia na przykładzie rodzin uczniów z autyzmem na przykładzie jednej ze szkół miasta Białegostoku
  - Rola rodziny w opiece nad dzieckiem z autyzmem
  - Rola rodziny w procesach rozwoju psychicznego dziecka w wieku przedszkolnym
  - „Uczeń z rodziny niepełnej w środowisku szkolnym”
  - Współczesne trendy w procesie kontroli osiągnięć uczniów
  - „Zaburzenia zachowania dziecka – diagnoza, terapia i profilaktyka”
  - „Rola wczesnej interwencji dla dziecka z niepełnosprawnością”
  - Rodzinne grupy wsparcia dla rodzin dzieci z autyzmem.
  - „ZROZUMIEĆ AUTYZM”
  - Rodzina w terapii i edukacji dziecka ze spektrum autyzmu.
  - Trudności w czytaniu i pisaniu występujące u uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
  - Metoda Felicie Affolter
  - INDYWIDUALNY PROGRAM WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA PIĘCIOLETNIEGO Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU LEKKIM
  - Bajki terapeutyczne
  - ZESPÓŁ ASPERGERA
  - Scenariusz zajęć koła wokalno - tanecznego „Tęcza”- „Polonez – polski taniec narodowy”
  - Zajęcia logopedyczne -korekcja wad wymowy. Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym.
  - Zajęcia logopedyczne - korekcja wad wymowy. Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym.
  - Zajęcia specjalistyczne logopedyczne: Usprawnianie mowy dziecka z mową bezdźwięczną Zadania ułatwiające terapię głosek dentalizowanych Ćwiczenia artykulacji i pisownia liter „sz”, „”cz”, „dż”, „ż”, „rz”
  - Zajęcia terapii behawioralnej z uczniami posiadającymi orzeczenie do kształcenia specjalnego Ćwiczenia koncentracji uwagi, percepcji wzrokowej, motoryki małej
  - Ćwiczenia koordynacji wzrokowo-ruchowej ze stymulacją przedsionkową „Zmysłowa przygoda” na podstawie „Lokomotywy” J. Tuwima.
  - Wielozmysłowy trening sensomotoryczny- stymulacja zmysłu dotyku, słuchu, wzroku, węchu.
  - Zajęcia rozwijające zainteresowania – koło wokalno-taneczne „Tęcza” – grupa młodsza
  - Zajęcia terapii taktylnej z uczniami posiadającymi orzeczenie do kształcenia specjalnego
  - Zajęcia terapii taktylnej z uczniem posiadającym orzeczenie do kształcenia specjalnego (niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim, autyzm)
  - Zabawy integracyjne – umiejętność współpracy w grupie. Scenariusz zajęć koła wokalno-tanecznego „Tęcza”
  - Scenariusz zajęć wychowawczych z elementami socjoterapii – blok tematyczny: ”Poznaj siebie, poznaj mnie. Bądźmy bliżej siebie”
  - Karta pracy do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych "Ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem wyrazów i prostych zdań’’
  - Karta pracy do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych "Ćwiczenia percepcji i pamięci wzrokowej”
  - Zajęcia terapii behawioralnej z uczniami posiadającymi orzeczenie do kształcenia specjalnego Ćwiczenia koncentracji uwagi, percepcji wzrokowej, motoryki małej
  - Korygowanie ustawienia łopatek, wzmacnianie mięśni pleców. Ćwiczenia wzmacniające mięśnie stopy i zginaczy palców.
  - Praca z zespołem klasowym ogólnodostępnym, w którym są uczniowie z autyzmem i zespołem Aspergera
  - Jak uczyć dzieci tolerancji wobec osób niepełnosprawnych?
  - Praca z dzieckiem/uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Zajęcia specjalistyczne
  - Jak promować jakość w edukacji włączającej
  - Edukacja włączająca zadaniem na dziś polskiej szkoły
  - Edukacja włączająca – przyszłość polskiej edukacji
  - Kształcenie specjalne i integracyjne - projekty
  - Kształcenie specjalne i integracyjne - wortale
  - Dziecko z autyzmem i zespołem Aspergera w szkole i przedszkolu. Informacje dla pedagogów i opiekunów
  - Indywidualny program edukacyjno – terapeutyczny (IPET) dla dziecka z autyzmem
  - Dostosowanie wymagań edukacyjnych dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego (dzieci z autyzmem i Zespołem Aspergera)
  - Zwiększenie Szans Edukacyjnych
  - Edukacyjna czytanka
  - IPET Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny dla dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego
  - Edukacja włączająca - zestawienie bibliograficzne
  - Kształcenie specjalne i integracyjne
  - Dziecko autystyczne i z zespołem Aspergera w przedszkolu i szkole. Włączanie do grupy rówieśniczej i tworzenie warunków sprzyjających uczeniu się.
- Pomoc psychologiczno -pedagogiczna
  - NEURODYDAKTYKA
  - DYSLEKSJA I DYSGRAFIA
  - DEPRESJA U DZIECI I MŁODZIEŻY
  - AFAZJA
  - Arteterapia
  - Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów
  - Mnemotechnika, myślenie wizualne, mapy myśli
  - Praca nauczyciela wychowania przedszkolnego i specjalisty z dziećmi posiadającymi opinie i orzeczenia
  - AGRESJA I PRZEMOC W RODZINIE - zestawienie bibliograficzne
  - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna - projekty
  - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna - wortale
  - Nauczyciel 45+ - zestawienie bibliograficzne
  - Uczeń zdolny - zestawienie bibliograficzne
  - Praca z uczniem mającym trudności w nauce - zestawienie bibliograficzne
  - Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki - zestawienie bibliograficzne
  - Neurodydaktyka - zestawienie bibliograficzne
  - Myślenie twórcze w szkole - zestawienie bibliograficzne
  - Dziecko zdolne - zestawienie bibliograficzne
  - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Artykuły
  - Pedagog szkolny
- Zdrowie, bezpieczeństwo, wychowanie fizyczne
  - ZDROWIE I AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA A MŁODZIEŻ
  - Piłka siatkowa. Nauka odbić oburącz dolnych .Klasa1
  - Piłka siatkowa. Nauka odbić oburącz górnych .Klasa1
  - Piłka siatkowa. Nauka i doskonalenie kroku dostawnego .Klasa1
  - Piłka siatkowa. Rzuty jednorącz i oburącz. Klasa1
  - : Wykorzystywanie nietypowych przedmiotów w grach i zabawach.
  - Zabawy bieżne dla dzieci klas 1-3 cz1
  - abawy biezne dla klas 1-3
  - Odbicia oburącz górne w piłce siatkowej
  - Zapotrzebowanie dzieci na energie i składniki odżywcze dzieci w wieku 7-16lat
  - Doskonalenie podań w piłce koszykowej
  - Stres w środowisku edukacyjnym
  - Ćwiczymy stopy. scenariusz lekcji z gimnastyki korekcyjnej
  - Pierwsza pomoc
  - Zasady zdrowego żywienia
  - Bezpieczna szkoła
  - Zasady bezpieczeństwa dzieci i młodzieży na wycieczkach i obozach wędrownych
  - Organizacja wycieczek i imprez szkolnych
  - Uczeń pod wpływem środków odurzających – jak rozpoznać, jak pomóc
  - Jak właściwie wykonywać połączenia na numer alarmowy 112
  - Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży - zestawienie bibliograficzne
  - Ulotka skierowana do ucznia - Europejski Numer Alarmowy
  - Scenariusz lekcji - Znaki ostrzegawcze i zakazu
  - Scenariusz zajęć - Ten numer trzeba znać
  - Scenariusz zajęć - Pamiętaj: 112 ratuje życie
  - Scenariusz zajęć - Numer alarmowy 112 - opracowanie książki
  - Scenariusz zajęć - Na ratunek mieszkańcom lasu
  - Uczeń pod wpływem środków odurzających - jak rozpoznać i jak pomóc
  - Scenariusz zajęć - Halo - wzywamy pomoc
  - Scenariusz zajęć - Co wiemy o numerze alarmowym 112
  - Scenariusz zajęć - Bezpieczne zabawy
  - Scenariusz lekcji - Numer alarmowy 112 - o czym należy pamiętać
  - Scenariusz lekcji - Jak zachować bezpieczeństwo
  - Scenariusz lekcji - Bezpieczny czas wolny
  - Scenariusz lekcji - Bezpieczna jazda na rowerze - na co należy zwracać szczególną uwagę
  - Scenariusz lekcji - Bezpieczeństwo na rowerze - zasady bezpiecznej jazdy na rowerze
  - Quiz - Bezpieczne zachowania
  - Poradnik dla uczniów
  - Poradnik dla nauczycieli
  - Jak właściwie wykonywać połączenia na numer alarmowy 112
  - Gry dydaktyczne - popularyzowanie wiedzy na temat numeru alarmowego 112
  - Gry i zabawy online propagujące bezpieczeństwo w domu i poza nim oraz zdrowy tryb życia
  - 112 - w języku migowym
  - Zdrowe odżywianie się - zestawienie bibliograficzne
  - Bezpieczeństwo w Internecie - zestawienie bibliograficzne
  - Projekt - Na ratunek Scenariusze
  - Zagrożenia pornografią. Zagrożenia rozwoju psychoseksualnego związanego z dostępem do treści pornograficznych.
- Zarządzanie oświatą
  - Coaching - jedna z metod w zarządzaniu szkołą
  - Zasady sporządzania protokołu z zebrań rady pedagogicznej
  - Przywództwo edukacyjne. Zaproszenie do dialogu.
  - Kompetencje przywódcze dyrektorów szkół i placówek w krajach Unii Europejskiej oraz w Stanach Zjednoczonych.
  - Kompetencje przywódcze kadry kierowniczej szkół i placówek oświatowych w Polsce. Raport z badań.
  - Raport. Jakość w edukacji. Dane i wnioski z ewaluacji zewnętrznych przeprowadzonych w 2015r.
  - Wymagania państwa. Uporządkowanie priorytetów i celów szkoły.
  - Szkoła wobec wymagań państwa poradnik dla nauczycieli i dyrektorów.
  - Poradnik. Wspomaganie szkół w zakresie interwencji kryzysowej.
  - Raport. Diagnoza kompetencji kadr zarządzających oświatą i pracowników operacyjnych realizujących zadania oświatowe w jednostkach samorządu terytorialnego oraz metod podnoszenia przez nich kompetencji. Gminy miejsko-wiejskie i miejskie.
  - Raport. Diagnoza kompetencji kadr zarządzających oświatą i pracowników operacyjnych realizujących zadania oświatowe w jednostkach samorządu terytorialnego oraz metod podnoszenia przez nich kompetencji. Gminy wiejskie.
  - Raport. Diagnoza kompetencji kadr zarządzających oświatą i pracowników operacyjnych realizujących zadania oświatowe w jednostkach samorządu terytorialnego oraz metod podnoszenia przez nich kompetencji. Województwa.
  - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej
  - Karta Nauczyciela - tekst ujednolicony na dzień 26 stycznia 2017 roku
  - Ustawa o systemie oświaty tekst ujednolicony na dzień 26 stycznia 2017 roku
  - Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe
  - Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe
  - Zarządzanie oświatą - projekty
  - Zarządzanie oświatą - wortale
  - Istota i zastosowanie platformy Moodle
  - Raport z ewaluacji wewnętrznej dotyczącej funkcji wspomagającej nadzoru pedagogicznego, ze szczególnym uwzględnieniem planowania i realizacji szkoleń wewnętrznych.
  - Raport z ewaluacji wewnętrznej funkcjonowania sieci współpracy i samokształcenia
  - Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji
  - Ustawa o systemie oświaty –tekst ujednolicony na dzień 23 stycznia 2016 roku
  - Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły - zestawienie bibliograficzne
  - Zarządzanie oświatą
  - Jakość w edukacji. Dane i wnioski z ewaluacji zewnętrznych przeprowadzonych w latach 2013-2014
  - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 sierpnia 2015 r. w sprawie wymagań wobec szkół i placówek.
  - Szkoła wobec wymagań państwa - poradnik dla nauczycieli i dyrektorów
  - Wymagania państwa. Uporządkowanie priorytetów i celów szkoły.
  - Planowanie ewaluacji wewnętrznej w szkole (placówce) wraz z przykładami projektów ewaluacji
- Biblioteki szkolne
  - Sprawozdanie z realizacji NPRC w specjalnym wydaniu gazetki szkolnej „Słowo do Słowa”
  - Sprawozdanie z realizacji NPRC w specjalnym wydaniu gazetki szkolnej „Słowo do Słowa”
  - Ulubione książki uczniów Zespołu Szkół w Szumowie
  - Świat najlepszy z możliwych… wg opowiadania Olgi Tokarczuk: „Deus ex”
  - Ważne rocznice i święta (w tym literackie i bibliotekarskie) w roku 2021
  - Co czytają trzecioklasiści?
  - "Lekturowy zawrót głowy" na stronie Bibliotece Pedagogicznej CEN w Białymstoku
  - #NieZostawiamCzytelnika - akcja Biblioteki Pedagogicznej CEN w Białymstoku
  - Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych 2020 w Szkole Podstawowej nr 43 im. Simony Kossak w Białymstoku
  - Białostocka bibliotekarka na kursie językowym w Londynie – program PO WER
  - Prezentacja multimedialna "O psie, który jeździł koleją" z okazji Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom 2020
  - Wyniki 5. edycji konkursu "Czytanie jest the best"
  - Praca szkoły (biblioteki) w czasie pandemii - najważniejsze komunikaty, ogłoszenia
  - Biblioteka szkolna w czasie koronawirusa - rekomendacje Rady Głównej TNBSP
  - Scenariusze lekcji bibliotecznych
  - RODZINA JAKO SYSTEM
  - Kreatywne spotkania z literaturą - Śladami Stasia i Nel
  - Czy znamy swoje prawa? Zastępstwa, dyżury a praca nauczyciela bibliotekarza
  - Podsumowanie Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w Szkole Podstawowej Nr 45 z Oddziałami Integracyjnymi im. Świętego Jana Pawła II w Białymstoku
  - Gala podsumowująca IX Konkurs Literacki „Wiersze z szuflady"
  - „Wieczór z Hobbitem” w Szkole Podstawowej Nr 16 im. T. Kościuszki w Białymstoku
  - "Bestsellery – najlepsze światowe pozycje książkowe" (scenariusz zajęć)
  - "Tworzymy lapbooka" - konspekt lekcji bibliotecznej przeznaczonej dla uczniów szkoły podstawowej kl. IV-VIII
  - Relacja z Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych
  - Prezentacje Teatrzyków Kamishibai „Papierowa bajka”
  - JAK TO JEST BYĆ PISARZEM ? Wywiad z panią Agnieszką Tyszką
  - Realizacja projektu "PorozmawiajMY. Proszę!" w bibliotece SP nr 2 w Łapach
  - O spotkaniach z białostocką poetką Katarzyną Janowicz - Timofiejew
  - Relacje ze spotkań autorskich z Zofią Piłasiewicz w Białymstoku
  - Spotkania autorskie z Agnieszką Tyszką w Białymstoku
  - Agnieszka Tyszka i Zofia Piłasiewicz w Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku
  - Wywiad z Panią Zuzanną Orlińską, autorką książek dla dzieci i młodzieży
  - Realizacja programu NPRC w Szkole Podstawowej nr 42 w Białymstoku
  - Relacja ze spotkania z Zuzanną Orlińską w bibliotekach szkolnych Białegostoku (SP nr 2, 4, 43)
  - Innowacje w edukacji
  - Kamishibai – alternatywna forma czytania
  - Erasmus Plus w szkolnej bibliotece
  - „Zapraszamy do biblioteki”. Program własny promujący czytelnictwo i rolę biblioteki szkolnej
  - Zasady korzystania z katalogów bibliotecznych on-line. Konspekt zajęć w bibliotece szkolnej
  - Spotkanie autorskie z Anną Kamińską w VI LO w Białymstoku
  - Scenariusz zajęć czytelniczych w oparciu o książkę Joanny Papuzińskiej „Asiunia”
  - Sprawozdanie ze spotkania autorskiego z Panią Anną Kamińską
  - Scenariusz spotkania autorskiego z panią Anną Kamińską
  - Biblioteki szkolne
  - Młodzież siemiatyckiego LO w Miejskiej Bibliotece Publicznej
  - "Historia książki". Konspekt lekcji dla kl. I gimnazjum
  - Metoda projektów
  - Akcja czytelnicza "Randka z książką"
  - Projekt : „Pilecki”. Ważny rozdział historii najnowszej Polski tematem obchodów Święta Żołnierzy Wyklętych w VII LO w Białymstoku.
  - Zasady organizacji projektu edukacyjnego
  - Prawa kobiet
  - "FC Barcelona contra Real Madryt" i inne projekty realizowane w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa
  - Wizyta pisarki Agnieszki Suchowierskiej w Szkole Podstawowej im. Ks. Michała Sopoćki w Księżynie
  - Realizacja projektu "Skarb w bibliotece? Już tam lecę…" w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa
  - Konspekt lekcji: Wielcy pisarze i ich dzieła- quiz
  - Wywiad z Panią Renatą Piątkowską, autorką książek dla dzieci
  - Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa - zestawienie bibliograficzne
  - Cykl zajęć: "Książki różnych pokoleń" dla szkoły podstawowej
  - „Książki nie powstały wczoraj czyli co czytali nasi rodzice i dziadkowie?” Scenariusz zajęć do szkoły podstawowej
  - "Książki różnych pokoleń". Scenariusz zajęć bibliotecznych do kl. VI
  - Święta Majowe
  - Motywowanie uczniów przez bibliotekę szkolną do nauki języka angielskiego
  - Bezpieczeństwo w Internecie
  - Dlaczego warto czytać książki. Lekcja biblioteczna
  - Biblioteki pedagogiczne w Polsce
  - Narzędzia TIK w promocji czytelnictwa
  - VII Liceum Ogólnokształcącego im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku: Sprawozdanie z realizacji Priorytetu 3 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w roku szkolnym 2015-2016
  - Spotkanie autorskie z Anną Onichimowską
  - Jak zaciekawić uczniów współczesną literaturą? Spotkania autorskie w ramach projektu czytelniczego "Podlaskie spotkania z pisarzami"
  - "Książka to początek do.... " - październikowe obchody Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych
  - Lekcje biblioteczne pomysłem Biblioteki Pedagogicznej CEN w Białymstoku na zainteresowanie dzieci książką i czytaniem
  - "Skieruj se kroki do szkolnej biblioteki" - projekt edukacyjny dla szkół ponadgimnazjalnych
  - "Kto czyta – nie błądzi, kto czyta – znajduje" - projekt edukacyjny w szkole ponadgimnazjalnej
  - „Przez żołądek do…książki” - projekt edukacyjny dla gimnazjum
  - "Kto czyta" - projekt edukacyjny dla uczniów gimnazjum
  - „Teatrzyk kamishibai – bajkowy świat w drewnianej skrzynce. Uczniowie klas 4 -6 czytają młodszym dzieciom” - projekt edukacyjny
  - "Czytajmy dla przyjemności" - projekt edukacyjny
  - „My i bohaterowie książek naszych marzeń” - projekt edukacyjny
  - "Książka jest dobra na wszystko – klasowe działania na temat promowania czytelnictwa, dostrzegania zalet poszerzania swojej wiedzy poprzez czytanie" - projekt edukacyjny
  - „Poznajemy literaturę dziecięcą i jej bohaterów” - projekt edukacyjny
  - Podsumowanie projektu MODA NA CZYTANIE - ODCINEK 2016
  - "Uczeń aktywnym czytelnikiem". Relacja i materiały z konferencji.
  - „Czytanie – przygoda i przetrwanie". Sprawozdanie i materiały z konferencji
  - Kamishibai w bibliotece
  - To była udana randka (akcja czytelnicza "Randka z książką")
  - Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego “Teatr a literatura” realizowanego przez BP CEN w Białymstoku
  - Dlaczego warto zostać aktywem bibliotecznym ? Z doświadczeń Zespółu Szkół Gastronomicznych w Białymstoku
  - "Niezwykłe spotkanie autorskie" z Joanną Jagiełło w relacji uczniów Zespołu Szkół w Sokołach (wywiad z autorką, prace z warsztatów literackich)
  - Konkurs w pracy nauczyciela bibliotekarza
  - Jak zachęcić uczniów do czytania ? Przegląd "starych" i "nowych" sposobów promocji czytelnictwa
  - Programy i projekty dla bibliotek
  - Wortale bibliotekarskie
  - Wykorzystanie metody projektu w rozwijaniu kompetencji czytelniczych dzieci i młodzieży
  - Wskazówki do realizacji projektu edukacyjnego wspierającego rozwój czytelnictwa w szkole z wykorzystaniem księgozbioru biblioteki szkolnej.
  - Akcje, kampanie i imprezy czytelnicze skutecznym sposobem zachęcania uczniów do czytania
  - Wprowadzenie do nowelizacji ustawy o prawie autorskim w zakresie dozwolonego użytku bibliotek
  - Czytelnictwo - zestawienie bibliograficzne
  - „Biblioteki Szkolne Online” – ogólnopolski blog promujący działania nauczycieli bibliotekarzy
  - Metoda projektów w bibliotece szkolnej - zestawienie bibliograficzne
  - Imprezy szkolne promujące czytelnictwo - zestawienie bibliograficzne
  - Przykłady projektów edukacyjnych realizowanych przez biblioteki szkolne - wybór literatury
  - Biblioteki szkolne
- Portale edukacyjne
  - Portale edukacyjne
Inicjatywy edukacyjne
- Projekty
- Kluby
- Inne
- Konkursy
- Wydarzenia
typy form doskonalenia
- Co nowego w katechezie...- rozważania wokół Podstawy Programowej katechezy Kościoła katolickiego w Polsce z dnia 9 czerwca 2018 roku
- Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży
Prywatność
O PPE
Pomoc
Deklaracja dostępności
Kontakt
Wkrótce w regionie
- Zakończenie rekrutacji do grantu CEN w Suwałkach - rozpoczęcie szkoleń nauczycieli
- CEN w Suwałkach zaprasza Dyrektorów i Nauczycieli Szkół i Przedszkoli do udziału w grancie
- CEN w Suwałkach zaprasza do udziału w formach doskonalenia nauczycieli w maju 2021
- CEN w Suwałkach zaprasza do udziału w formach doskonalenia nauczycieli w kwietniu 2021
- CEN w Suwałkach zaprasza do lektury artykułów w nowym numerze kwartalnika – CENnne Wiadomości
- CEN w Suwałkach zaprasza do udziału w formach doskonalenia nauczycieli w marcu 2021
- Akademia Cyfrowego Edukatora - luty
- CEN w Suwałkach zaprasza do udziału w formach doskonalenia nauczycieli w lutym 2021
- CEN w Suwałkach prezentuje nowy Informator o formach doskonalenia nauczycieli na II semestr roku szkolnego 2020/2021
- CEN w Suwałkach zaprasza do udziału w szkoleniach online w styczniu 2021
- CEN w Suwałkach zaprasza do lektury nowych artykułów w świątecznym numerze naszego kwartalnika CENne Wiadomości
- Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach proponuje trzy świąteczne gry dydaktyczne
- CEN w Suwałkach zaprasza do udziału w szkoleniach online w grudniu
- FRSE i CEN w Suwałkach zapraszają na szkolenie online
- CEN w Suwałkach zaprasza do udziału w szkoleniach online
- Nowy Informator o formach doskonalenia na I semestr roku szkolnego 2020/2021
- Lato z Biblioteką Pedagogiczną CEN w Suwałkach
- CEN w Suwałkach zaprasza do lektury artykułów w nowym numerze kwartalnika CENne Wiadomości
- Biblioteka Pedagogiczna CEN w Suwałkach przekonuje - Warto czytać online na platformie IBUK Libra!
- Biblioteka Pedagogiczna CEN w Suwałkach prezentuje otwarte zasoby edukacyjne i prawo autorskie w edukacji
- CEN w Suwałkach zaprasza do udziału w kursach na platformie e-learningowej Moodle
- CEN w Suwałkach zaprasza do nowej zakładki na stronie internetowej cen.suwalki.pl – Zdalna edukacja
- Nowe artykuły w numerze specjalnym kwartalnika CE CENne Wiadomości – zapraszamy do lektury
- CEN w Suwałkach zaprasza do lektury nowych artykułów w kwartalniku CENne Wiadomości
- CEN w Suwałkach zaprasza nauczycieli do udziału w Wojewódzkim Konkursie Metodycznym „W 80 rocznicę Zbrodni Katyńskiej”
- Klub Dyrektora – wizyta studyjna w szkołach na Litwie
- Koncert WZN – „Muzyczne NIE nałogom” – zapraszamy 16 stycznia
- VII edycja Wojewódzkiego Konkursu „112 RATUJE ŻYCIE” – czekamy na prace konkursowe do 16 stycznia 2020
- Zaproszenie do udziału w Wielkiej Lidze Czytelników
- Sieć użytkowników tablic i monitorów interaktywnych w CEN w Suwałkach
- Mapa
- CEN w Suwałkach zaprasza 26 września na konferencję jubileuszową – Inspirująca rola dyrektora szkoły w doskonaleniu nauczycieli i wspieraniu rozwoju placówki oświatowej
- Zapraszamy do CEN w Suwałkach na szkolenie - System Informacji Oświatowej (SIO WEB) w przeglądarce internetowej wraz z praktyczną obsługą aplikacji
- Zapraszamy do udziału w 10. edycji projektu "Podlaskie Spotkania z Pisarzami"
- Znajdź swoje łomżyńskie korzenie! Spotkanie z prof. Ryszardem M. Laskowskim
- Szkolenie – Dyrektor jako pracodawca – nowe obowiązki dyrektora od 2019 roku
- Konferencja podsumowująca pracę "Sieci użytkowników tablic i monitorów interaktywnych”
- X Konferencja Metodyczna - Rozwój kształcenia zawodowego warunkiem rozwoju regionu
- Konferencja - „OŚ ŚWIATA, czyli kompetencje kluczowe w szkole – postawy, przekonania, wartości”
- Wiosna Nowych Technologii z Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach
- II edycja konkursu Biblioteki Pedagogicznej CEN w Suwałkach „Mistrz pięknego czytania”
- Zapraszamy do udziału w konkursie "Komiks inspirowany lekturą - z postaciami literackimi przez epoki" Edycja 1. Antyk
- Konferencja – Działalność innowacyjna integralnym elementem pracy szkoły
- Uroczysta gala 11 lutego 2019 r.
- Zapraszamy na konferencję „Drogi do Wolności”
- Zapraszamy do udziału w VI edycji Wojewódzkiego Konkursu „112 RATUJE ŻYCIE”
- Ogólnopolska konferencja naukowa pt. ,,Drogi do Niepodległości - rok 1918 w Polsce. Ziemia Łomżyńska dla Niepodległej – tożsamość bohaterów i jej dziedzictwo w regionie łomżyńskim"
- Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych 2018
- Promocja książki Małgorzaty K. Frąckiewicz „Słownik nazwisk łomżan (XV-XIX wiek)”
- Autorzy zaproszeni do białostockich szkół w ramach 9 edycji "Podlaskich Spotkań z Pisarzami"
- Wykład „Działalność Ireny Sendlerowej na tle stosunków polsko-żydowskich w czasie II wojny światowej"
- Festiwal literacki „Na pograniczu kultur” w ramach VII Międzynarodowych Targów Książki w Białymstoku
- Rok Niepodległej – środowiska szkolne na rzecz uczczenia stulecia odzyskania niepodległości
- Galeria Arsenał -
- IX Konferencja Metodyczna dla dyrektorów szkół zawodowych oraz nauczycieli przedmiotów zawodowych województwa podlaskiego
- Spotkanie z tradycją i kulturą kurpiowską
- Konferencja - Prawdy i mity o wychowaniu w szkole
- Konferencja Programu eTwinning "Z eTwinningiem w nową podstawę programową"
- Spotkanie historyczne „Gdzie spoczywa Hubal?”
- Łomża i łomżanie z Niepodległą - sympozjum historyczne, warsztaty genealogiczne, promocja książki „Meandry losu”
- "Białostocki Śledź Książkowy" - akcja promująca czytanie
- Renata Piątkowska, Ida Pierelotkin i Zygmunt Miłoszewski gośćmi białostockich szkół
- "Książka nas łączy". Obchody Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych
- Sesja naukowa „Zofia i Bolesław Leśmianowie. Życie i twórczość. Miłość i sztuka”.
- Gawęda historyczna „Żydzi w Królestwie Polskim 1815-1830”
Relacja z wydarzeń
- SUWALSKIE CENTRA KOMPETENCJI ZAWODOWEJ – kompleksowy model modernizacji systemu kształcenia zawodowego na terenie Miasta Suwałki
- Joanna Mendak w roli szkoleniowca w CEN w Suwałkach
- Europejski Dzień Numeru Alarmowego 112
- LISTA 100 ‘2020 - lista 100 osób, które w wyróżniający sposób przyczyniły się do podniesienia umiejętności cyfrowych w Polsce.
- 21.12.2020
- Cykl warsztatów z wykorzystaniem platformy Microsoft Office 365 i aplikacji MS Teams zakończony
- Podsumowanie ogólnopolskiego projektu Wielka Liga Czytelników
- Podróż do krain dziewiczej przyrody i tajemniczych szamanów z Zofią Piłasiewicz
- VII edycja Wojewódzkiego Konkursu pod hasłem “112 RATUJE ŻYCIE” zakończona – relacja z uroczystej gali
- Wielki profilaktyczny koncert WZN w Suwałkach
- Nauka bez granic w Szkołach Podstawowych w Gibach i Bakałarzewie – jak uczyć angielskiego przez zabawę
- Karnawał 2020 w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach
- Relacja z konferencji nauczycieli bibliotekarzy z dnia 27 listopada 2019 r.
- Tytuł honorowy Profesora Oświaty dla Andrzeja Matusiewicza - nauczyciela konsultanta CEN w Suwałkach
- Erasmus Day w
- Jubileusz 30-lecia CEN w Suwałkach – DZIEŃ DRUGI – „Trzydzieści lat minęło jak jeden dzień…”
- Jubileusz 30-lecia CEN w Suwałkach – DZIEŃ PIERWSZY – „Trzydzieści lat minęło jak jeden dzień…”
- „Sieć nauczycieli prowadzących zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego” w CEN w Suwałkach już działa!
- „Pasje Seniorów” - wystawa rękodzieła artystycznego w Bibliotece Pedagogicznej CEN w Łomży
- Twoje dane Twoja sprawa – odpowiedzialne i bezpieczne funkcjonowanie we współczesnym świecie
- Sprawozdanie z obchodów 8. Białostockiego Tygodnia Czytania Dzieciom
- Relacja z konferencji podsumowującej rok szkolny 2018 / 2019 "Z komiksem przez epoki. Popularyzacja czytelnictwa w różnych odsłonach"
- Międzynarodowy Konkurs Kangur Matematyczny 2019
- Odbyła się V edycja konferencji "Podlaska Platforma Edukacyjna i współczesne trendy e-edukacji"
- VII Wojewódzka Konferencja Metodyczna „Szachy w szkole” w CEN w Suwałkach
- Noc Muzeów 2019 w Bibliotece Pedagogicznej CEN w Łomży
- Osiągnięcia podlaskich szkół w finale ogólnopolskiego konkursu Wielka Liga Czytelników
- Wyniki etapu wojewódzkiego konkursu Wielka Liga Czytelników
- Konferencja w CEN w Suwałkach podsumowująca pracę „Sieci użytkowników tablic i monitorów interaktywnych”
- Wyniki wojewódzkiego konkursu plastycznego "Czytanie jest the best"
- Upamiętnili Adama Koca, wybitnego posła II RP
- Konferencja naukowa w hołdzie posłom II RP
- Program Festiwalu literackiego „Na pograniczu kultur” towarzyszącego 8. Międzynarodowym Targom Książki w Białymstoku
- Relacja z konferencji CEN w Suwałkach „OŚ ŚWIATA, czyli kompetencje kluczowe w szkole – postawy, przekonania, wartości”
- Etap powiatowy IV Ogólnopolskiego Konkursu „Wielka Liga Czytelników” w CEN w Suwałkach
- Cykliczne spotkania z historią najnowszą w CEN w Suwałkach
- Innowacje od pomysłu do realizacji - konferencja CEN w Suwałkach
- Uroczysta gala VI edycji Wojewódzkiego Konkursu pod hasłem "112 RATUJE ŻYCIE"
- Podsumowanie 9. edycji Podlaskich Spotkań z Pisarzami
- Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych 2018
- Drogi do Wolności
- 37. rocznica wprowadzenia stanu wojennego w Polsce
- Nowoczesna szkoła z eTwinningiem - konferencja w CEN w Suwałkach
- Wielki koncert WZN w Suwałkach – Jak naprawdę być wolnym?
- Wizyta Zespołu ds. oświaty polskiej mniejszości w Republice Litewskiej i litewskiej mniejszości w Rzeczpospolitej Polskiej w CEN w Suwałkach
- Pracownicy CEN w Suwałkach zaśpiewali "Mazurka Dąbrowskiego" dla Niepodległej
- Relacja z konferencji CEN w Suwałkach “Środowiska edukacyjne na rzecz uczczenia rocznicy Niepodległej”
- Wyniki Wojewódzkiego Konkursu Metodycznego „Rok Niepodległości”
- 100 - lecie Odzyskania Niepodległości w "Wecie"
- Konferencja - Środowiska edukacyjne na rzecz uczczenia rocznicy Niepodległej
- Jubileuszowe X Forum Bibliotekarzy w Łomży
- Podlaska Platforma Edukacyjna i współczesne trendy e-edukacji - relacja z konferencji
- Dialog edukacji z pracodawcami
- Literacka Gra Terenowa "Uratujmy Narnię"
- 7 Białostocki Tydzień Czytania Dzieciom
- Sprawozdanie z konferencji: Książki pachnące wrażeniami – 11.05. 2018
- Dzień Otwarty w Zespole Szkół Weterynaryjnych i Ogólnokształcących Nr 7 w Łomży
- XLIV Olimpiada Wiedzy o Mleku i Mleczarstwie
- Relacja z IX Konferencji Metodycznej dyrektorów i nauczycieli szkół zawodowych województwa podlaskiego
- II Gala „Uczniów Mistrza Bojanusa”
- 25-lecie III Liceum Ogólnokształcącego w Łomży
- Seminarium wyjazdowe „Życie literacko-historyczne regionu Dzūkija”
- Konkurs czytelniczy „Mistrz pięknego czytania”
- Wyniki V Wojewódzkiego Konkursu pod hasłem „112 RATUJE ŻYCIE”
- Kształtowanie postaw i wychowanie do wartości istotą szkolnego wolontariatu
- Miejski Konkurs Gimnazjalistów „Mistrz Ortografii”
- Konferencja naukowa „Zwierzęta w potrzebie” w Zespole Szkół Weterynaryjnych i Ogólnokształcących Nr 7 w Łomży
- Podsumowanie 8 edycji projektu czytelniczego"Podlaskie Spotkania z Pisarzami"
- IX Forum Bibliotekarzy w Łomży
- Konferencja "Podlaska Platforma Edukacyjna - przestrzeń nauczania, uczenia się i współpracy" w Suwałkach
- Ocalić od zapomnienia
- Festyn „Pupile Wety” w Zespole Szkół Weterynaryjnych i Ogólnokształcących w Łomży
- Narodowe Czytanie „Wesela” w Zespole Szkół Technicznych w Kolnie
- Noc Bibliotek w Powiatowej Bibliotece Pedagogicznej w Kolnie
- Konferecja PPE i współczesne trendy e-edukacji. III edycja
- 6 Białostocki Tydzień Czytania Dzieciom
- Konferencja informacyjno-szkoleniowa „Wdrażanie podstawy programowej w szkołach” w Białymstoku
- Konferencja informacyjno-szkoleniowa „Wdrażanie podstawy programowej w szkołach” w Sokółce
- 6 Międzynarodowe Targi Książki w Białymstoku
- "Reforma oświaty - krok po kroku". Konferencja
- Programować każdy może! w Białymstoku. Relacja z eventu
- Podsumowanie IV Wojewódzkiego Konkursu pod hasłem „112 RATUJE ŻYCIE”
- Programowanie z EduMatrix - konferencja
- Laboratorium Innowacji i-Lab
- Młodzieżowe Miniprzedsiębiorstwo
- Konferencja "Kreatywna edukacja, czyli jak rozwijać kompetencje informatyczne dzieci i młodzieży"
- "Książka to dopiero początek..." konferencja
- Dwujęzyczne dzieci
- Rozwój Kariery Bez Bariery
- Wykształcony Stażysta – Turystyczny Specjalista
- Warsztaty z Davidem Fermerem
- "Deutsch mit Socke" w Białymstoku
- Konferencja Nowy rok szkolny z CEN
- Wernisaż malarstwa oraz pokaz parzenia kawy
- Umowa o współpracy CEN w Białysmtoku
projekt_3_1
- szkoły_instytucje_projekt_3_1
- szkoła 1
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- IV Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku
  - Nasz projekt
  - Informacja 1
  - Informacja 2
  - Informacja 3
- VIII Liceum Ogólnokształcące
  - Nasz projekt
  - Informacja 1
  - Informacja 2
  - działania
- Szkoła Podstawowa w Janowie
  - Nasz projekt
  - Informacja 1
  - Informacja 2
  - Informacja 3
- Szkoła Podstawowa w Tołczach
  - Nasz projekt
  - Informacja 1
  - Informacja 2
  - Informacja 3
- ZS Zambrów
  - ZSO w Zambrowie
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania w projekcie
  - Podsumowanie projektu
- Towarzystwo_Jan_z_Kolna
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania w projekcie
  - podsumowanie projektu
- Zespół_Szkolno-Przedszkolny_Supraśl
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania w projekcie
  - Podsumowanie projektu
- Euroschool
  - Nasz projekt
  - Działania
  - Podsumowanie
  - O projekcie
- Białostocka Fundacja Kształcenia Kadr
  - Projekty_BFKK
- ZS Nr 1 w Zambrowie
  - Działania
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Podsumowanie
- Towarzystwo Wspierania Inicjatyw Społecznych ALPI
  - Projekty ALPI
- Podlaskie Forum Doradztwa Kariery
- Szkoła Podstawowa w Gibach
  - O projekcie
  - Działania
  - Nasz projekt
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa Nr 3 z DNJB
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Open Education Group
  - SP Turośń Kościelna
  - SP 26 w Białymstoku
  - SP_w_Tołczach
- Fundacja_Pro_Amina
  - SP w Turośni Dolnej
  - SP_Sokoły_Bruszewo
- SP_Gródek
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Łomżyńskie CRE
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- SP_Dądbrówka_Koościelna
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- SP_Wojny_Krupy
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- SP nr 1 w Grajewie
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
  - Nasz projekt
- SP w Kołakach Kościelnych
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Katolicka Szkoła Podstawowa i Katolickie Liceum Ogólnokształcące w Łomży
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Zespół Szkół z DNJB w Hajnówce
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa Nr 2 w Czarnej Białostockiej
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa Nr 43 w Białymstoku
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Prywatna Szkoła Podstawowa_Tekakwita
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa Nr 11
  - EKSPERYMENT 1-Zajęcia naukowe BIGLABY
  - EKSPERYMENT nr 6-Zajęcia naukowe- BIGLABY
  - EKSPERYMENT nr 5-Zajęcia naukowe- BIGLABY
  - EKSPERYMENT nr 4-Zajęcia naukowe- BIGLABY
  - EKSPERYMENT nr 3-Zajęcia naukowe- BIGLABY
  - EKSPERYMENT nr 2-Zajęcia naukowe- BIGLABY
  - EKSPERYMENT nr 1-Zajęcia naukowe- BIGLABY
  - EKSPERYMENT nr 5-Zajęcia naukowe- MINILABY 2018
  - EKSPERYMENT nr 3-Zajęcia naukowe- MINILABY 2018
  - EKSPERYMENT nr 4-Zajęcia naukowe- BIGLABY 2019
  - EKSPERYMENT nr 3-Zajęcia naukowe- BIGLABY 2019
  - EKSPERYMENT nr 2-Zajęcia naukowe- BIGLABY 2018
  - EKSPERYMENT nr 3-Zajęcia naukowe- MINILABY 2018
  - EKSPERYMENT nr 2-Zajęcia naukowe- MINILABY 2018
  - EKSPERYMENT nr 1-Zajęcia naukowe- MINILABY 2018
  - EKSPERYMENT nr 1-Zajęcia naukowe- BIGLABY 2018
  - EKSPERYMENT nr 1-Zajęcia naukowe- MINILABY
  - EKSPERYMENT nr 2-Zajęcia naukowe- MINILABY
  - EKSPERYMENT nr 5-Zajęcia naukowe- MINILABY
  - EKSPERYMENT nr 4-Zajęcia naukowe- MINILABY
  - EKSPERYMENT nr 3-Zajęcia naukowe- MINILABY
  - Programy zajęć dodatkowych rok szkolny 2017/2018
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
  - Nasz projekt
- Szkoła Podstawowa w Szudziałowie
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- SP_w_Bargłowie_Kościelnym
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- SP_w_Poświętnem
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Gimnazjum Gminne w Siemiatyczach
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Zespół_Szkół_w_Jaświłach
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- SP_w_Dolistowie
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Gimnazjum w Mońkach
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- SP_Nr_2_w_Mońkach
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- ZDZ_w_Białymstoku
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Zespół_Szkół_Ogólnokształcących_w_Sejnach
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- V_LO_w_Białymstoku
  - Nasze projekty
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- SP_w_Boguszach
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- SP_w_Malawiczach_Dolnych
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zabłudowie
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Zespół Szkół Ogólnokształcących w Knyszynie
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa w Krasnowie
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa w Pućkunach
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa w Dziadkowicach
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Gimnazjum Nr 9 w Łomży
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa w Dubinach
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa w Czerwonem
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- SP Nr 4 w Hajnówce
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa w Dubiczach Cerkiewnych
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Polskie Stowarzyszenie Doradcze i Konsultingowe
  - SP Nr 7 w Białymstoku
  - SP Nr 17 w Białymstoku
- Szkoła Podstawowa Nr 9 w Białymstoku
  - O projekcie
  - Nasz projekt
  - Działania
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa w Domanowie
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa w Rutkach
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Zespół Szkolno-Przedszkolny w Goniądzu
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa w Holonkach
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Podsumowanie
  - Działania
- Zespół Szkół Agroprzedsiębiorczości
  - Nasz projekt
  - Podsumowanie
  - Podejmowane działania
- SP_Nr_2_z_Oddz._Integr_w_Sokółce
  - Nasz projekt
  - Działania
  - O projekcie
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa w Zabielu
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Agencja Rozwoju Regionalnego w Łomży
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Białostockie Towarzystwo Oświatowe
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Zespół Szkolno-Przedszkolny w Nurcu Stacji
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Nasz projekt
- Szkoła Podstawowa Nr 50 w Białymstoku
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Gimnazjum Nr 1 w Siemiatyczach
  - Nasz projekt
  - Działania
  - O projekcie
  - Podsumowanie
- XI Liceum Ogólnokształcące
  - Rozwijamy kompetencje kluczowe w XI LO
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa w Chojewie
  - Nasz projekt
  - Działania
  - O projekcie
  - Podsumowanie
- Gimnazjum Niepubliczne Nr 2 w Suwałkach
  - Podsumowanie
  - Nasz projekt
  - Działania
  - O projekcie
- Szkoła Podstawowa Nr 12 w Białymstoku
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
  - Podsumowanie
- Szkoła Podstawowa Nr 32 w Białymstoku
  - O projekcie
  - Podsumowanie
  - Nasz projekt
  - Działania
- Społeczna Szkoła Nr 2 w Białymstoku
  - Nasz projekt
  - Działania
  - O projekcie
  - Podsumowanie
- I LO w Białymstoku
  - O projekcie „Przedmioty przyrodnicze kluczem do zawodów przyszłości”
  - Działania Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku
  - Działania I LO w Białymstoku
- Nasz projekt
- Zespół Szkół w Brańsku
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
- Gimnazjum w Danowku
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
- Fundacja Majuskuła
  - nasz projekt
  - Działania
  - O projekcie
- Zespół Szkolno-Przedszkolny w Narwi
  - Nasz projekt
  - Działania
  - O projekcie
- Zespół Szkolno-Przedszkolny w Czeremsze
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
- Szkoła Podstawowa w Choroszczy
  - Nasz projekt
  - Działania
  - O projekcie
- Szkoła Podstawowa w Rafałówce
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
- Zespół Szkół Weterynaryjnych i Ogólnokształcących
  - Nasz projekt
  - Działania
  - O projekcie
- Szkoła Podstawowa w Dobrzyniówce
  - Nasz projekt
  - Działania
  - O projekcie
- Przedsiębiorstwo_Turystyczne_Wigry_Sp.z o.o.
  - Nasz projekt
  - O projekcie
  - Działania
- Miejski Ośrodek Doradztwa Metodycznego w Białymstoku
  - Nasz projekt
  - Działania
  - O projekcie
- Szkoła Podstawowa w Białostoczku
  - Nasz projekt
  - Działania
  - O projekcie
Regulamin dołączenia do PPE działanie 3.2)
- Regulamin_projekt
- Regulamin
- Informacja 1
- Informacja 2
- Informacja 3
Rodzina domem budowanym na skale.
Doskonałość chrześcijańska – Osiem Błogosławieństw.
Cierpienie nie jest karą za grzechy- uzdrowienie Bartymeusza.
Choroby, którymi można się zarazić.
Okrąg opisany na trójkącie
"Zapraszam do eksperymentowania"
"Mali badacze-laboratorium w przedszkolu"- zajęcia otwarte prowadzone metodą eksperymentu
Projekt_działania 3.3
- Centrum Kształcenia Ustawicznego
Konkurs 1940-2020. 80. Rocznica mordu katyńskiego

Aktualnie jesteś w:
Strona główna
projekt_3_1
V_LO_w_Białymstoku
Nasze projekty

Nasz projekt

Projekty

RSS
Drukuj
Kontakt z redakcją
PDF

Dodana: 16 marzec 2018 22:53

Zmodyfikowana: 17 wrzesień 2020 14:27

Start
Deklaracja dostępności
Kontakt

© 2021. Podlaska Platforma Edukacyjna. Wszystkie prawa zastrzeżone.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2007-2013

FUNDUSZE EUROPEJSKIE - DLA ROZWOJU WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO

Urząd Marszałkowski Województwa Podlaskiego – Instytucja Zarządzająca RPOWP