Jak uczyć dzieci tolerancji wobec osób niepełnosprawnych?
| Obszar tematyczny |
|
|---|---|
| Typ zasobu | Scenariusze |
| Tytuł | Jak uczyć dzieci tolerancji wobec osób niepełnosprawnych? |
| Etap edukacyjny |
|
| Opis |
Scenariusz opracowany został w dwóch wersjach (jedna wrsja adresowana do dzieci młodszych, druga - straszych). Nauczyciel powinien wybrać ćwiczenie dotyczące rodzaju niepelnostrawności dziecka uczącego się w klasie. Proponowane w scenariuszu ćwiczenie dotyczą następujących niepełnosprawności: niewidzenie - niedowidzenie, niesłyszenie - niedosłyszenie, spektrum autyzmu, niepełnosprawność ruchowa, niepelnosprawność intelektualna. |
| Autor | Anna Florczak, Dorota Ksok-Borowska |
| Zgłoszone przez | Dorota Ksok-Borowska |
